5月8日下午，馬鞍山（shān）二中“火炬接力夢之隊”火炬接力人（rén）課堂（táng）教學匯報周（zhōu）正式拉開（kāi）帷幕。我校朱清喬、萬知非兩位（wèi）青年班（bān）主任分別以（yǐ）《坐得住，才能（néng）立得起（qǐ）》和《少年攀百尺 手可摘星辰》為主（zhǔ）題召開班會示範課。兩位班主任結合班級管理實際，通過（guò）形式多（duō）樣的學生活動、娓娓道來（lái）的說（shuō）理方式推進課程。並以真實情境下、真情實感的自然表露為切入點（diǎn），為91视频网站呈（chéng）現了兩堂精彩的主題班會（huì）課。校黨委（wěi）副書記聶曉霞、校工會主席畢小（xiǎo）紅、副（fù）校長慶曉以及多（duō）位老（lǎo）師到場聽課並參與評課。
朱清喬老師以問題“什麽（me）器官對學習（xí）來（lái）說最重要”作為切入（rù）點，巧妙的引導出“精心的坐下對學習最重要”的主（zhǔ）題，讓同學能深刻的理解到安靜的班級環境對學（xué）習的重要影響，並和班級學生（shēng）一起商討製定了晚自習班級管理方（fāng）案。這（zhè）種方式不僅讓學生切實地參與到班（bān）級管理（lǐ）中來，也讓學生能更加積（jī）極的遵守班級條約，自我約（yuē）束（shù），從而獲得更好的（de）學習成果（guǒ）。
萬知非老師的班會課（kè）以家國情懷為主題，邀請學生分享他們眼裏的“家國明星”，點亮自己（jǐ）的夢想之星。並用現場表演情景（jǐng）劇的方式，展現崇高理想對高中生活的指引作用。這一節（jiē）課以同學分享的行業人物形象為抓（zhuā）手（shǒu），精心設計，教育（yù）學生樹立正確的價值觀，鼓勵學生立足當（dāng）下，不斷進步。
課後，火炬接力傳遞人施德東、嶽付穩老師和前來聽課的外校（xiào）老師對兩節精彩的主題班會進行了高度評價。他們對兩位（wèi）老師貼近學生學習生活的主題選擇、理性的分析說理過程和嚴謹（jǐn）的課堂邏輯表（biǎo）示了肯定。施德東老（lǎo）師說朱（zhū）老師利用兩（liǎng）個有趣的（de）故事，引導學（xué）生認識到學習要專心致（zhì）誌和“坐得（dé）住”，體（tǐ）現了寓（yù）教於樂。同時，朱老師針對班（bān）級晚（wǎn）自（zì）習存在的問題，和學生一起探討（tǎo）解決（jué）晚自習問題的辦法，體現了（le）教育的實效（xiào）性（xìng）和民主性。朱老師這節（jiē）主題班（bān）會，很（hěn）接地氣，給一線班主任老師很（hěn）大的啟發。嶽（yuè）付穩（wěn）老師則（zé）表示萬老師的課堂故事真實感人，貼近生（shēng）活，貼近學（xué）生，不落俗套，效果明顯，學生立足個人實際，真情流露。主題設計（jì）緊（jǐn）緊抓住（zhù）當今學生思（sī）想脈搏（bó），富有針對性，引導學生適時有效，點燃學生內心原動力。
最後，慶校副校長強調，班會課是引導班級學生樹立正確思想道德觀念、統（tǒng）一價值認知的重要契機，希望全體班（bān）主任高度重視、認真研究，使其成為德育工作的有力途徑（jìng）。
撰稿（gǎo）人：張孝嚴
一審：王玥 二（èr）審：沈榮 三審：慶曉