為全麵推進社會主（zhǔ）義建設，加快轉變我市經濟發展方式、推動（dòng）一（yī）江兩岸協調發（fā）展，同時激勵全市職工立足崗位、奮發進取（qǔ）、開拓創（chuàng）新、勇於奉獻，市（shì）政府印發了《關於印發<馬鞍山市勞（láo）動模範管理辦法>的通知》（馬政〔2009〕86號（hào））文件，根據文件要（yào）求（qiú），我校推選了金（jīn）紅藝老師參加（jiā）市勞動模範評選，經市政府相關部門考評、研究和公示，金老師獲得2009-2012年度馬鞍山市“勞動模範”光（guāng）榮稱號（hào），並於2013年4月28日，在市政府（fǔ）會（huì）議中心第一會堂舉行了隆（lóng）重的表彰儀式。以下是金紅藝老師的事跡簡介：
教育是一項用心去（qù）經營的（de）事業
——記市地理學科帶頭人（rén）、校黨委委員金紅藝老師
金（jīn）紅藝，中學地理高級教師，馬鞍（ān）山市學科（kē）帶頭人，馬鞍山二中黨委委（wěi）員。1989年7月，畢業於安徽師範大學地理係。同年，分配至馬鞍山市第二中學，一直工（gōng）作在教學一線，現任教高中地理學科、教研（yán）組長。
從教二十（shí）四年，她用（yòng）勤奮（fèn）紮實的工作，追尋著（zhe）自己（jǐ）的夢想和願望——“做一個讓（ràng）學生喜愛、有責任感的教師”。 她常說“教師（shī）的生命（mìng）在（zài）課堂；優秀的教師首先在於能立足課堂”。為（wéi）此，她把上好課作為她最樸實的追求，她的課堂常常是智慧而靈動的，散（sàn）發著濃濃的個性魅力。由（yóu）於工作踏實認真，她（tā）曾多次受到上級主管部門的表彰（zhāng），金老師最鍾愛的（de）一句教育格（gé）言是：教育是一項用心去經營的事業。
化作春泥更（gèng）護花
在教學活動中，金老（lǎo）師把（bǎ）熱愛學生放在第一位。愛學生，是關心每一位學生的（de）成長。她能夠做到有教無類，一視同仁，真誠（chéng）對（duì）待每一個學生。她把教書（shū）育人視為（wéi）自己的神（shén）聖使命。在課餘時間裏她經常做到義務為學（xué）生耐心進行答疑和輔導，特別是對學習有困（kùn）難的學生給予關注，並能夠與他們（men）進行談心（xīn）和交（jiāo）流，盡（jìn）可能多地給以熱情的幫助，鼓勵（lì）他們勤思考，多提問，讓他（tā）們增強（qiáng）自信心，走出自我評價的誤區。金老師給予學生的真誠幫助得到了很好地回報，學生對她更加尊重和信任：多年（nián）來，在學校每學期舉行的學生評教中，她的優秀（xiù）率始終名列（liè）前茅（máo）；她所（suǒ）帶的班級的師生關係特別親（qīn）近和融洽，一直以來（lái）她都是學生最喜愛的老師。金老師的勤奮、努力工作也得到了領導和同事的（de）認可，她（tā）曾多年獲市人事局年度考核“優（yōu）秀”等級；2001年度和2002年（nián）度她擔任班主任時所帶班級連續兩次被評為市先進（jìn）班集體； 2004年她被馬鞍（ān）山市教育局評為“教育先進個人”，並於2004年9月10日出（chū）席了全市第20個教師（shī）節表彰（zhāng）大會。2006年她（tā）被評為“市教育係統優秀黨員”；2010年3月，她被馬鞍山市教育局（jú）評為“學比爭（zhēng）創（chuàng）”先進女教工。
策馬揚鞭自奮蹄（tí）
“盡到教書育人的職責，光（guāng）有愛心是（shì）不夠的”。金老師還潛心教研、科（kē）學施教。新的課程標準更注重對（duì）學生能力的培養。為（wéi）此，她不斷地學習充實自己，通過參加各種形（xíng）式的繼（jì）續（xù）教育活動，堅持進行業務進修，提高自己的教學能力，出色地完成自己的地理教學任務。自參加工作二十多年來，憑著對教育事業（yè）的忠誠，靠著強（qiáng）烈的事業心、責（zé）任感，刻苦鑽研，認真工作（zuò），踏實做事，在教學崗位（wèi）上（shàng）取得了一定的（de）成績，2006年6月，參加“普通高中新課程實驗省地理學（xué）科骨幹培訓（xùn）國家級研修班”；2008年獲得馬鞍山市“教壇新（xīn）星”稱號；多次受（shòu）聘參與省教科所、教研室組織的教輔用書及寒暑假作業的編寫工作；多次（cì）受聘參（cān）加馬鞍山市教研（yán）室組織的高一及高三模擬（nǐ）試卷的命題工作及江南十校地理試題的命題工作。多年來一（yī）直被評為馬鞍山市“優秀地理學科帶頭人”；2009年，獲安徽省高中地理優質課教學比賽一等獎。在擔任地理教研組（zǔ）長（zhǎng）期間，她一直（zhí）帶領著教研組其（qí）他老師共同進步，2009年6月，她所帶領的馬鞍山二中地理教研組獲得中國地理學會“全國地理教學先（xiān）進集體”；2008年，她指導（dǎo）青年教師孫誌農獲得馬鞍山市青年教師優質課比賽一等獎；2009年擔任市教育局第四（sì）屆導師團導師，她指導徒弟、青年教師楊名（míng）獲得2011年安徽省高中地理優質課一等獎；教學之餘（yú），她做到（dào）努力提高自（zì）己的教（jiāo）學教研水平和（hé）能力，積極撰寫教育、教學論文，多篇論文（wén）獲國家級、省級、市級一、二等獎；課餘自製多個教學課件均獲市一等獎。
嚴於律己做（zuò）表率
自2009年1月學校黨委（wěi）成立以來，金紅藝老師作為學校黨委委員，除了完成日常教學工（gōng）作以外（wài），還承擔了學校黨務統計工作。這於她是一個全新的內容，由於學校黨員教師和學生入黨積極分子人數多，電腦信息輸入量（liàng）大，為此她經常早出晚歸，多（duō）次利用節假日休息時間，努力自學黨員信息錄入程序，及時、準確無誤地完成（chéng）各種數據（jù）的輸入，順利完成每年的黨（dǎng）務年度統計任務。作為學校（xiào）第（dì）四支部的書記，她也深知（zhī）黨的基層工作的（de）重（chóng）要性，對於新時期（qī）如（rú）何紮實地（dì）開展支部基層活動，她認為關鍵在於工作方法和思路的創新，找（zhǎo）準找好載體，逐次分批、靈活地開展支部活動，盡量將上級黨委的要求和精（jīng）神傳達（dá）到每一個黨員（yuán），在創先爭優實踐活動中，她帶領支（zhī）部黨員教師向學生及家長承（chéng）諾“帶頭爭（zhēng）創佳績，做實幹型黨（dǎng）員”，使支部工作紮實有效地開展著。為此（cǐ）在中國共產黨建黨70周年的2011年7月，她又被（bèi）光（guāng）榮地評選為馬鞍山市“優（yōu）秀共產（chǎn）黨員”。 近十年來，她還承擔了年級部管理工（gōng）作，這項工作也是細碎而繁雜的，她在擔任年級部主（zhǔ）任期間，盡（jìn）力協調學校各部門與年級部的關係，在工（gōng）作中不計勞苦，認真紮（zhā）實（shí）的做好每一件工（gōng）作，她所在的年級每一屆高考成績都非常優秀。
從教以（yǐ）來，金（jīn）老師一（yī）直默默地奉獻（xiàn）、辛勤地耕耘在教學第一線（xiàn），努力踐行著“學高為師，身正為範”的準則（zé），她深感（gǎn）一位人民教師的責任，也深感一（yī）名共（gòng）產（chǎn）黨員的光榮，她說：“成績屬於過去，未來才屬於自己（jǐ），我將不（bú）懈地努力，追求做一個學生喜愛的教師。”