“火炬接力夢之隊”是（shì）我校（xiào）自2016年創建的（de）黨建品牌，為響應“實踐新（xīn）課程理念，探索新教（jiāo）材（cái）教學”的教學理念，我校於5月10日（rì）起開展主題為“深耕課堂，實踐新課程（chéng）理念；同課異構，探索新（xīn）教材教學”的火炬接力人的課堂（táng）教學匯報周活動，由火炬（jù）接力人擔當探索新課程理念教學實踐的先（xiān）鋒。我校（xiào）物理組於5月13日上午開始進行匯報。
此次匯報課由周爽老師和羅曉明（míng）老師進行展示。兩位（wèi）老師的匯報課（kè）課題（tí）均為《機械能（néng）守恒定律》，在同課異（yì）構的基礎上，兩位老師著力發展學生核心素養，在課堂（táng）上充分調動學生積極性，利用不同的實驗器材帶領學（xué）生走進課堂，並且從不同的（de）角度分析（xī）和解讀了新教材。二中校黨委副書記聶曉霞,副校長褚亞飛以及來自全市各兄弟學校的物理教學同仁參與了本次活動。
周爽老（lǎo）師開展在《機械能守恒》這（zhè）節新課時，從新課程理念出發，理論推導結合利用新（xīn）式傳感（gǎn）器套件進行實驗（yàn）驗證，理論結合實驗一步步引領學生思考，在知識傳播的過程（chéng）當（dāng）中注重學生的（de）思考，體（tǐ）現了物理學的探究之美。
羅曉明老（lǎo）師在開展《機械能守恒定律》這一節新課時，使用了豐富的課堂演示實驗，實（shí）驗過山車模型、彈簧振子（zǐ）模型、單擺小球模（mó）型顯示效果清晰，極大的激發學生的課堂興趣和求知欲，之後從學生分組實驗到（dào）教師歸（guī）納（nà）總結，知（zhī）識點由淺（qiǎn）入深，充分提現了教師主導、學生主體的新課程課（kè）堂（táng）理念，展示了二中物理教研組（zǔ）的本節課同課異構的設（shè）計思想和設計理念。
課後，在二中物理教研組長黃浩老師的安排下，兩位講課老師分別闡述了自己所講課程的教學設計思路，來自本校的沈秋發老師，二（èr）中博望分校，市二（èr）十二（èr）中（zhōng）的老師分別對兩位老師的授課進行（háng）了點評，並對兩位（wèi）老師的教學基本功給予（yǔ）了讚揚，一致認為兩位（wèi）老師在課堂中都充分體現了以學生發展為本的理念，在課堂中，注重科學探究的教學，並引導學（xué）生在探究中學習（xí）物理的研究（jiū）方法，不僅僅（jǐn）讓（ràng）學生學到科學知識，也學（xué）到了科學的（de）研究方法，大大的提高（gāo）了（le）學生的科學素養（yǎng）。
(撰稿人（rén）：周爽 審（shěn）稿人：褚亞飛）
