“自主學習，健康生活”係列活動（之三）
——延遲開學期間馬鞍山（shān）二中學生自主學習指南
由於受疫（yì）情影（yǐng）響，2月底前學校不能正常開學。為此（cǐ），馬鞍山二中各學科老師立足於我校學情校（xiào）情，特製定了各學科自主（zhǔ）學習指南，旨在讓學生（shēng）居家期間，學習更有針對性，更（gèng）加有（yǒu）效。
高一年級
語文
1. 複（fù）習（xí）完必修一和必修二課文：鞏（gǒng）固要（yào）背誦的古詩古文，會熟練背誦和準確默寫，古文不看白話也能字（zì）字會譯；現代文準確掌握易錯字（zì）詞和標點，學（xué）習模仿名家名（míng）作的寫法，能區別敘事、描寫、抒情和議論四種（zhǒng）表達方式，並在課（kè）文中找到對應。
2. 預習完必修三：熟練背誦第二單元的全部古詩和（hé）第三單元（yuán）的（de）全部（bù）古文，並會（huì）默寫（xiě），會翻譯；第一單元和四（sì）單元認真看完，提出問題。
3. 每（měi）天針對自己的薄（báo）弱項（xiàng），完成一道高考真題，重在分析答（dá）題規範。
4. 整本書閱讀：《紅樓夢》閱讀（dú），寫一篇賞析，可以是某一回的作用、某（mǒu）個主角（配角或小人（rén）物）的形（xíng）象分析、某首詩（shī）詞（cí）（曲賦（fù））的分析、某種敘（xù）述手（shǒu）法的妙處。
5. 綜藝：《主持人大賽》新聞類決賽。
數學
1. 整理高一第一（yī）學期的（de）課堂筆記；
2. 自己總結一些（xiē）微專題（10-30個），如幾類（lèi）常見函數的圖像（xiàng）與性質，求（qiú）函數定義域的常見方法（fǎ），求（qiú）函數值域的常見方法應用（yòng）舉例，平麵向量（liàng）數量積及其應用，平麵向量與（yǔ）三角形的四心等。
英（yīng）語
1. 利用這段時間有（yǒu）計劃地梳理已經學（xué）過的（de）知識，查缺補（bǔ）漏。好好複習一下詞匯、短語、句子及相關的（de）語（yǔ）法。
2. 記錄整理複習中遇到的問題，及時利用社交媒體詢問老師，養成自主學習（xí）探索（suǒ）的（de）習慣。
3. 列出預習計劃，力（lì）所能及地預習新課的詞匯和句子。4.依據英語學（xué）科的特點，鞏（gǒng）固詞（cí）匯，擴大詞匯量，為疫情結束後的快速騰飛打下紮實（shí）的基礎。
物理
1. 讀一本物理科（kē）普書，例如《從一到無窮（qióng）大》、《變化》、《物理世界奇遇記》、《科學藝術哲學斷想》、《上帝與新（xīn）物理學（xué）》、《揭示宇宙奧秘的13個常數》等（děng）。
2. 看一部物理紀錄片例（lì）如《宇宙的奇跡》英國/2011/紀（jì）錄片，《萬物與虛無》英國/2011/紀錄（lù）片，《宇宙盡頭》美國/2019/科幻。
3. 開展探（tàn）究性（xìng）學習，培養自主探究能力，留心觀察生活，利用身邊可取物品動（dòng）手做必修一課本中涉及的小實驗，例如，利用將微小形變放（fàng）大的實驗等。
4. 認真完成各項物理作業（yè），包括網上視聽作業和線下的（de）紙質（zhì）作業。
5. 做好必修一複習工作，結合網（wǎng）絡平台（tái）提（tí）供的資源，選擇適（shì）合自（zì）己的學（xué）習內容，由淺入深，夯實基礎，提升能力。
化學
1. 結合空中課堂對必修1的核心內容和未來高考的硬核考點的複習鞏固（gù），如《離子反應和氧化還（hái）原反應》、《元素（sù）化合物》等。認真完成課後作業。
2. 針對個體差異，補缺（quē）補差。如（rú）《化（huà）學計算方法和技巧》、《化學實驗》等。
3. 若3月中上旬還不能如期開學（xué），預（yù）習必修1最後兩節的內容，並完成校本上（shàng）的（de）學案和習題。
4. 關注（zhù）疫情防控（kòng）方麵的相關信息，結合課堂所學知識，體（tǐ）會化學在疾病防控領域的作用。
生（shēng）物
1. 結合目前新型冠狀病毒肺炎（yán）的相關信息了解該疾（jí）病（bìng）相關的（de）生物學知識（shí），並嚐試（shì）初步了解病毒和免疫調節以及它們在（zài）疾病中的作（zuò）用。
2. 想（xiǎng）要深入學習生物學（xué）知識的同學們可以購買《普通生物學》等書籍或在中（zhōng）國知網（網址：https://www.cnki.net/，在疫情期間免費開放）等論文搜索（suǒ）網站查看（kàn）自己感興趣的論文並進行學習
3.閱讀《自私的基因》《什麽是生命》等生物（wù）學科普類書籍或觀看生物（wù）學相關的紀錄片（推薦一些視（shì）頻門（mén）戶網站的紀錄片欄目或（huò）網易公開課，網址：https://open.163.com/經過一定的篩選後可以找到免費的紀錄片），幫助自（zì）己更深層次的理解（jiě）生物學的內在意義
4. 在寒假期間獨立思考，嚐試撰寫生物小論（lùn）文
5. 預習必修一“細胞的生命曆程”以（yǐ）及必修二遺傳部分的內容，對書上的概念有一定的（de）認識，為下學期的學習（xí）打下堅實的基（jī）礎（chǔ）
政治
1. 結合老師上課的課件，認真複習《經（jīng）濟生（shēng）活》教材（cái）知識。
2. 將手頭上有的相關《經濟（jì）生活》模塊作業(比如分層作業、同步（bù）作業（yè）、校本作業、寒（hán）假作業等)全部認真地完成（chéng）。
3. 結合網課，適當預習《政（zhèng）治（zhì）生（shēng）活》模塊部分知識，如手頭有配套作業可嚐試做做。
4. 觀看每天新聞30分（fèn），了解國內外大事（shì），尤其關心關注抗疫阻擊戰進展情況。
5. 圍繞此次"武（wǔ）漢新冠（guàn）肺（fèi）炎"，自主立意、命題，寫（xiě）一篇不（bú）少於800字（zì）的政治論文。人人必寫（xiě），開學時與寒假作業同時上交，備課組將開展論文評選活動，優秀者有獎。
曆（lì）史
1. 按（àn）計劃複習必修一內容，完成網絡課程及作（zuò）業（yè）。
2. 預習（xí）必修二1-3單元，完成對應課（kè）時練習。
3. 讀一、兩本自（zì）己喜歡的人物傳記，如羅斯（sī）·特（tè）裏（lǐ）爾的《毛（máo）澤（zé）東傳》，吳（wú）晗的《朱元璋傳》。
4. 看一（yī）部曆史記錄（lù）片，如《天啟--第（dì）二次世界（jiè）大戰啟示錄》等。
5. 推薦看北京電視（shì）台的《檔案（àn）》……
地理
1. 整理地理必修（xiū）一部分（fèn）章節（jiē）的思維導圖，將所學知識點進行整合，梳理知識之（zhī）間的（de）相（xiàng）互（hù）關係，建立知（zhī）識體係。
要求：
①《地球的運動》、《冷熱不均引起大氣運動》、《氣（qì）壓帶和（hé）風帶（dài）》、《常見（jiàn）天氣（qì）係統》、《自然界的水循環》、《大規模的海水運動》、《營造地表形態的力量》、《山地的形成》、《河流地貌的發育》，共計9張思維導（dǎo）圖。
②用A4紙繪製。
示（shì）例：
2. 手繪中國地圖，分別是：中國行政（zhèng）區劃（huá）圖、中國氣候類型分布圖。
要（yào）求：
①自行找高清圖片繪製地圖（tú）。
②每種圖畫1張，共計2張（zhāng）。
③每張圖都必須要標出（chū）特殊的經緯線，包（bāo）括20°N、北回歸線（xiàn）、30°N、40°N、50°N、80°E、90°E、100°E、110°E、120°E、130°E。
④中國行政區劃圖要求標出省（shěng）會及簡稱。
⑤中國氣候類型分布圖要求說明每種氣（qì）候的（de）特征。
示例：
3. 針對2020年1月的澳大（dà）利亞大火，思考大火對地理自然環境（jìng）可能造成（chéng）哪些影響，寫一篇小論文（提示：結合自然地理環境的整體性，從大火對地球各個圈層（céng）的影響來討論）。
要求：
①用A4紙手寫（xiě）。
②500字以上。
4. 每次直播課後完成老師布置的試卷並自行（háng）訂正。
要求：用紅筆批改並訂（dìng）正（zhèng），錯題要求有訂正解（jiě）析。
高二年級
語（yǔ）文
1. 回顧過去，夯實基礎。上學期91视频网站主要學習內容的是《史（shǐ）記（選讀）》，建（jiàn）議同學們利用這一段時間，重新溫習所學的篇目，在文言字詞的理解、句讀的停頓、語段翻（fān）譯上多下功夫，背誦經典段（duàn）落（luò）和（hé）名句（jù），這將有利於《中國古代詩歌散文欣賞》中文言篇章的學習，也會對後期的文言複（fù）習起到很好的（de）鋪墊作用。
2. 梳理筆記，知識歸類。近期網課主要（yào）是圍繞詩詞鑒（jiàn）賞（shǎng）展開的，同學們在（zài）認真聽（tīng）講的同時（shí），適當（dāng）的筆記還是需要整理和歸納的。建議同（tóng）學們根據上課教師提供的課件，從詩歌的表達技巧、鑒賞形象、鑒賞語言、概括詩歌的思想內容（róng）這幾個方（fāng）麵進行係統的歸納整（zhěng）理。
數學
1. 鞏固舊知。結合空中課堂，確定每天的學習（xí）目標，建議對以（yǐ）前作業中的（de）錯題和難題進行反複（fù）研究並反思（sī）歸納（nà），真正做（zuò）到：把基礎知識串起來，把基本（běn）題型捆（kǔn）起來（lái），把思想方法裝起來（lái），把易漏易錯補起來。這樣才能為後期的學習夯實（shí）基礎。
２. 預習新知。靜下心來（lái），充分利用課本進行新（xīn）知識的預習，並通過（guò）課後練習檢驗自己的預習成果（guǒ），在（zài）真正提高自主學習能力的同時，也為後期新知識的學習做好準備。
英（yīng）語
1. 若想（xiǎng）英語能學好，兩大基礎要紮牢，詞匯語法並肩跑。
2. 綜合能力（lì）要提高，聽說讀寫不（bú）能（néng）少。早讀文章聲要高，美文美句筆來抄，每（měi）日聽力分來保（bǎo），閱讀理（lǐ）解天天要，還怕語感不來到？
3. 課（kè）堂老師來指導（dǎo），課下問題要請教。英語入門急不了，循序漸進慢慢到，一朝悟得（dé）一路飆。
4. 學習方法固重要，自信努力是王道。
物理
1 .通（tōng）覽課本，整（zhěng）理筆記。課本藏著無盡的寶藏，等待91视频网站去挖（wā）掘。通覽課本可以在較短時間內回顧過去所學的內（nèi）容，將有助於知識體係的構建。通讀之後，做好筆記，建議（yì）列個小表格或者樹狀圖，對專題進行一次劃分和梳理。
2. 熟悉公式，構建模型。通讀課本之餘，一邊看一邊（biān）記下課本上的公式和定（dìng）理，同時進行聯想擴展。在進行公式（shì）定（dìng）理的熟悉時（shí），不僅（jǐn）有利於紮實基礎（chǔ）知識，還能進一步（bù）完（wán）善自己的（de）知識體係。物理是一門關於模型的學科，模型（xíng）可（kě）以說是（shì）通過歸納而得到（dào）的具有普適性的研究工具。91视频网站可以在（zài）筆記本上記（jì）下這個模型，並配上（shàng）相應模型的代表性題目，學會學以致用。
3. 方法歸類 ，開設錯題本。對於同一道物理題，每個人的解法不盡相同（tóng），可以用（yòng）多種方法來解題，並對所用方法進行歸類，探究適合自己（jǐ）的方法，形成自己（jǐ）的套路尤（yóu）為必要，這樣在考試的緊張時間下你會（huì）更加從容。錯題本是非常必要的（de），它有助於你快速回顧自己的薄弱點。有些同學可能會按時間順序來安排（pái）錯題本，但個人認（rèn）為按照專題來劃分會更利於複學習。
化學
化學組老師想對全體高二同學說：希望大家在學校延期開學期間，能合理安排作息時間，在家適度進行體育鍛煉，保障身心健（jiàn）康。與此同（tóng）時，能夠結合學校開設的“空中課堂”中的化學教學內容，對高一必修內容做一次係（xì）統的複習和（hé）鞏固，為高二學（xué）業水（shuǐ）平考（kǎo）試打下堅實的基礎和高三一（yī）輪複習做好鋪墊。另外（wài），學有餘力的同學可以提前適度預習下（xià）學期的學習內容，也借此來培養91视频网站的自學能力！在這場全國抗擊新冠（guàn）肺炎疫情的戰鬥中，讓91视频网站（men）深刻體會到科學知識（shí）的重要性，為成為未來能對（duì）國家做貢獻的科學性人才，讓91视频网站一起努力學習吧！
生物
“死記”“活來”是學好高中生物（wù）的法寶。“死記”不是枯燥記憶（yì），而是連貫性（xìng）動態的理解，即深度理（lǐ）解所講述的內容；“活來”就是能夠“靈活運用”出來。首（shǒu）先同學們要（yào）仔細（xì）了解課本內容，理解並記（jì）憶基本概念，然後（hòu）進（jìn）行習題訓練。訓練的過程中會發現知識（shí）的盲點，這時反過來再看書或問老師，之後再刷題。在（zài）“看書——刷題——再看書——再（zài）刷題”的過程中，螺旋式上升。
政治
1. 聽好每一堂複（fù）習課（kè）
2. 通過網絡新聞媒體了解疫情到來時各領域人員的工作狀況，全麵了解社會政治、經濟、醫療和教育狀況，培養正確高效應對危機的意識和能力。
3. 開學後利（lì）用班會課交流探討（tǎo）對本次疫（yì）情的思考（kǎo）。
曆史
1. 安心精讀一兩本曆史專著，比如蔣廷黻的（de）《中國近代史》，斯塔夫裏阿諾（nuò）斯的《全球通史》等。
2. 精心按通史線索梳理教材並適（shì）當練習。
地理
1. 認真聽好每一節線上課堂。
2. 看一輪資料書，做一輪資料題，務必細。
3. 準（zhǔn）備一本錯題本，解決複習中的難點。
高三（sān）年級
語文
1. 假期（qī）網絡授課由本年級科任教師精選專題，各展所（suǒ）長，分工合作，希望同學們課前認真完（wán）成相（xiàng）關練習，尤其是主觀題，不能隻看不寫。要想得高分就必須在答題的語言表述上下功夫。準時進入直播課堂，積極與老師互動，會聽課，課後要（yào）善於總結解（jiě）題（tí）方法，博采眾長，摸索出一套個性化（huà）的複習策略。俗話說“師父領進門，修行在個人（rén）”。
2. 鑒於上學期一輪複習各班進度有（yǒu）差（chà）異，建議同學們還可（kě）以結合一輪複習（xí）用書自行複習。本輪網課所授（shòu）內（nèi）容可能會與之前複習有重疊，但網課更屬於二輪的專（zhuān）題（tí）性質（zhì），授課老師也會避免與之前複習內容重（chóng）複，認（rèn）真聆聽恰可以夯實（shí）基礎，提升能力。
3. 高考考查的（de）64篇背誦篇目，要在假期中化整為零，經常溫習，力爭背（bèi）誦到位，不留“死角”。
4. “語文學習的外延和生活（huó）的外延相（xiàng）等。”當下這場舉國上下進行的疫情之戰（zhàn），是每個學生（shēng）都該關注並思考的，生活是寫作的源頭活水，語文教學更強調要“立德樹人（rén）”，與其費（fèi）心地猜（cāi）測高考作文命題，不如認真地活在當（dāng）下（xià），感受那些可歌可泣的事跡，辯證地思考紛繁複雜的現象，不定期地（dì）記下自己的（de）所思所想，記錄一些（xiē）警詞佳句，多方位提升寫作能力。
數學
完成三套（tào）試題，結合空中課堂（táng）複（fù）習相應專題（tí）知識點（以課本，一輪資（zī）料為（wéi）主），完成相應一輪資料上的習題。整理錯題，結合自己的參考資料加強薄弱專題的練習，有疑問及時與本班老師線上溝通。
英語
1. 每次的英（yīng）語直播課，都是對英（yīng）語語法的一（yī）級概念和基本原理給學生進行一次精細（xì）梳（shū）理，也（yě）是一個查漏補缺的好機（jī）會，希望同學（xué）們能認真收看，積極互動，認真完成老（lǎo）師們提供的配套專項練習。
2. 詞（cí）匯記（jì）憶（yì）也不能落下。同學們可以利用手頭的資料，例如高考詞匯3500、一輪複習（xí）資料《世紀金榜》等，製定可行計劃，熟悉詞匯，短語，掌（zhǎng）握句型用法。也可以通過閱讀的方式檢驗詞匯的熟練度（dù）。
3. 及（jí）時（shí）關注（zhù）時事（shì）新聞，有（yǒu）意識地積累一些當前熱點詞匯和素材，有計劃（huá）地（dì）背（bèi）誦一些英語小短文或者高考英（yīng）語書麵表達的範文（wén），以備將（jiāng）來寫作時使（shǐ）用。
4. 聽力技能的訓練也不能荒廢。每天進行十五分鍾左右的專注聽力訓練，做（zuò）到熟練感知語音，語感不落（luò）下。
物理
1. 學習（xí）任務。做好每（měi）節課（kè）前（qián）的預習，及時消化所學知識，做好鞏固練習；年級（jí）部發的四套卷（juàn）；自（zì）主學習。
2. 學習指導。空中課（kè）堂第一階段：進行專（zhuān）題講座，根據學科特（tè）點進行整合知識歸納。空中課堂（táng）第二階段：完成物理學科第一輪複習。第三（sān）階段（duàn）：名師講題（tí）專項
注意事（shì）項：提前（qián）認真（zhēn）預習，帶（dài）著問題聽課（kè），不懂及時（shí）詢問；聽課時（shí）高度集中注意力，必須理解消化授課老師所上（shàng）的內容；聽課結束後，認真複習消化（huà），並按時完成作業；可以再重新觀看課件，做到真正完全掌握所學知識；利用業餘時間在規定的時間內做完幾套理（lǐ）綜試卷，找找做（zuò）題感覺。
化學
這段時間（jiān）的線上授課，化學課的安排是將一輪複習剩下的內（nèi）容和二輪專題（tí）複習穿（chuān）插進（jìn）行，既有知識點的複習完善（shàn），又有專題突破和能力訓練提升。由於每次（cì）上課100分鍾，課堂（táng）容量非常大，你們聽課也很累，但是為確保每節課都有好的學習（xí）效果，希望你們做好課前（qián）的預習，準時參加聽課，積極主動思考，課後及時（shí）消化，並做好鞏（gǒng）固練（liàn）習。
對於基礎薄弱的同學，要針對自己薄弱的環節，從一輪的基礎知識入手進行自主研究突破。對於基礎好的同學，有時間做些總結，使知識內容的掌握更準確（què）更係統，使解（jiě）題方法和策略更優化。
還要適當（dāng）做點綜合卷，一方麵練手感，另一方麵發現問題解決問題。若遇到自己解決不了的問題，可以主動和課（kè）任老師聯係（xì），以（yǐ）獲得指導和幫（bāng）助。
生物
1. 基礎弱的同學，要從書本知識入（rù）手，閱讀教材，掌握一輪資料（liào）裏的（de）知識歸類，多做點基礎題。
2、基礎（chǔ）好的同（tóng）學，要擠時間把知識體係建立的更加完善，把各種題型歸納得（dé）更有係統。適當做點綜合卷（juàn）、提（tí）高題，一方麵可以發現（xiàn）知識漏洞，另一方麵提高（gāo）解題速度，把生（shēng）物學科的優勢（shì）發揮到最大限度（dù）。
政治（zhì）
1. 知識專題複習，繼續狠抓基（jī）礎（chǔ）知識
（1）夯實基礎，整合知識，構建體係。
複習不是重複。第（dì）一輪複習的重點是基礎知識的記憶和理（lǐ）解，達到熟練掌握。第二輪複習的重點是基礎知識的體係性和綜合性，達到會（huì）整合知識、綜（zōng）合（hé）運用知識分析和解決問題。第（dì）一輪複習後，學生（shēng）所掌握的（de）知識（shí）體係性、綜（zōng）合性是不夠（gòu）的，第二（èr）輪複習要重點解決這（zhè）個問題。
（2）著重抓好（hǎo）主（zhǔ）幹知識的複習。第一輪複習的重點是抓基（jī）礎知識，第二輪複習的重點仍然是抓基礎知識，這是高（gāo）考備考複習（xí）的基本（běn）原則，必須毫不動搖地堅（jiān）持。第（dì）二輪（lún）複習（xí）時間短，不可能像第一輪複習時那樣按課、節、框題逐一複習（xí），知識範圍到邊到沿，不留空白（bái）。第（dì）二輪複習要突（tū）出主（zhǔ）幹知識，高考試題主要是針對學科主幹知識的考查，一是考查學生的熟練程度（包括記憶（yì）和理解），二是考查學生對主幹知識綜合運用的能力。
（3）要重視教材，抓綱（gāng）務本（běn）。
所謂“抓綱（gāng）”，就是要“吃透”《考試大綱》和考試說明。所謂“務本”，就是要重視課本。從近幾年的（de）高考政（zhèng）治試題來看，無論內容多新、形式多活（huó），都可以在教材中找到知識的支點，這就（jiù）是說“題在書外（wài），理（lǐ）在書中”，一切（qiē）試題都是課本知識的深（shēn）化、擴展和推移。
2、搞好時政熱點專題複習，強化理論聯係實際
（1）找準社會熱點，形成熱點專題。
（2）熱（rè）點專題要精煉、規範（fàn）、實效。
（3）對時政熱點中的關鍵詞要加以落實，讓學生牢牢（láo）記住。
曆史
關於91视频网站曆史學科，由於高三（sān）曆史的一輪（lún）複習已近尾聲，所以這段在家的時間（jiān），正好可以靜下心來整理之前複習的知識，及時的補缺漏，夯實基礎。老師空中課堂的教學也是基於前麵的複習（xí）內容，有針對性的進行著專項訓練：選擇題當中的（de）注意事項，41題中的（de）答題技巧（qiǎo），42題的（de）答題規（guī）範等。而（ér）這些都必（bì）須建立（lì）在紮實的基礎知識和準確的審題之上。
所以，這（zhè）段時間，同學們的主要任務就是（shì）要認真看書，牢固的、準確的（de）掌握基礎知（zhī）識，認真完（wán）成（chéng）寒假作業，也隻在這樣，才（cái）能為開學後91视频网站的二輪複（fù）習中提（tí）升能（néng）力打下基礎。
地理
1. 確認前期寒假（jiǎ）作業是否完成，沒有完成的，認真完成。
2. 複習並完成《導與練》的選修部分P.233～256及《課時衝關》P.333～336和（hé）《大單元通關檢測卷》P.369～376。
3. 學習要求：獨立思考，認（rèn）真完成，再對答案，自我批閱。勤翻圖冊，落實區域定位和認知的核心坐（zuò）標。
4. 認真（zhēn）訓練，勤於總結。自2月3日開始，空中課堂上課，大多都是講評練習。如何更好的消化，提高實效？
（1）抓住課堂。課堂永遠是（shì）第一位的。抓住（zhù）課堂，事半功倍。丟失課堂，就失去了學（xué）科學（xué）習的方向和重點。
（2）在認真完成（獨立完（wán）成、限時完成）作業的（de）提前下，及時梳理、歸類、總（zǒng）結自己的作業，尤其是出錯的地方，重（chóng）視基礎，突破重點、難點和易錯點，靜心啃硬骨頭，做持久戰（zhàn）。
（3）結合（hé）老師（shī）的講解，根據自（zì）己（jǐ）的實際情況（kuàng），有計劃的推進自主複習。一定不能丟了基礎—教材和筆記。筆記不隻是課堂板書筆記，也包括老師講（jiǎng）解試題時的重要（yào）的分析、補充和自己的學習體（tǐ）悟等，需要在複習過程中進行歸並、整合。以下的“課（kè）本（běn）（圖冊、筆記（jì））、訓練與總結的關係”圖有助（zhù）於同學們（men）正確把握和有意識地（dì）處理三者的關係。