為充分發揮名師和資（zī）深教師在教育、教學（xué）、科研和學習方麵的專業引領（lǐng）與示範（fàn），11月27日上午，我校化學教研組（zǔ）開展了火炬傳遞人課堂教（jiāo）學示範課。本次示範課由唐榮宏老師和李（lǐ）文方老師授課。校黨委聶曉霞書記，慶曉副校長，市教科院周朝暉副院長全程（chéng）參與聽（tīng）課，來自市縣各兄弟（dì）學校的六十餘名老師（shī）觀摩了本次活動。
唐榮宏老師執教的課題是《有機信息解讀》，以各類有機反應中斷（duàn）鍵位置的判斷和定位方法為重點，通過有機反應類型和各（gè）類反應中化學鍵的斷裂與形成之間的關（guān）係的學習，培養學生宏觀辨識與微觀探析、模（mó）型認知的學科核心素養（yǎng）。
李（lǐ）文方老（lǎo）師執教的（de）課題是《硫酸銅溶液的性質探究》，以硫酸銅溶液與氨水、與碘化鉀溶液的反應（yīng）為重點，通過實驗探究，培養學（xué）生觀察能力、實驗操作能力、分析推理能力以及化學方程式書寫能力。
課後，教（jiāo）導處葉張平主任組織評課（kè）。各兄（xiōng）弟學（xué）校的教師們紛紛表示，兩位老師精心準備，選題新穎，思路清晰，重難點突出，課堂（táng）氣氛活躍，富有激情和感染力，充分展現授課教師（shī）紮實的教（jiāo）學基本功和專業素（sù）養，展示了我校的教學特色，在引領中青年教師專業成長的同時，也構建了教師交流及（jí）教研的廣闊平台。
(撰稿（gǎo）人：李（lǐ）紀雨 審核人：郭惠宇（yǔ）)
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