《馬鞍山廣播電視（shì）報》專訪我校 趙汛 老師
趙（zhào）汛，數學（xué）特級教師，市導師（shī）團成員（yuán），省理科實驗班數學主教練 。擔任班主任工作多次獲市（shì）先進班集體（tǐ）。指導（dǎo）的（de）年輕教師中，多人已成長為教學骨幹，指導學生參加數學競賽，多人次獲省一等獎，5人次進入全國數學（xué）冬令營。多屆（jiè）學生高考成績列前茅。參編教輔用書多種。
市二中趙汛老師給高考數（shù）學支招
數學是（shì）高考的（de）重頭戲之一（yī），目前考（kǎo）生如何給這一學科的複習畫上一個圓滿的句號，如何信心滿滿走進考場，如何在考場上超（chāo）水平發揮，將（jiāng）能拿的（de）分一分不落收入囊中，市（shì）二中 趙汛 老師為廣大考（kǎo）生支招。
題海戰術要避免 做（zuò）錯的題是個“寶”
趙汛 老師指出（chū），高考是（shì）高考選拔（bá）人才的一種手（shǒu）段（duàn），其選拔性的考試性（xìng）質決定了高考的兩個方向：一是考察基礎知識為主，考生這段時間在複習時要注意落在實處。二是研究《省考試說明》，一般來說，各科的命題都不會（huì）超過考試說明所規定的範圍。
離高考時間越來越近， 趙汛 老師根據多年的（de）教學經驗，特別提醒廣大考生越是往後越不提倡陷入（rù）題海戰術，越要梳理基礎知識，越要細細體會。首先要參照《省考試說明（míng）》，結合高考題型（xíng），給三年的書本知識做一個係統（tǒng）的梳理，形成一個知（zhī）識網絡，這樣複習起來（lái）可以舉一反三，觸類旁通。其（qí）次做錯的題是個“寶”。將做錯的卷子（zǐ）重新拿出（chū）來，細細思考，反思做錯的地方，溫故而知新。最終把精力落在（zài）一個、兩個平時（shí）薄弱的小問題（tí）上。再次（cì）就是時間的分（fèn）配和生（shēng）物鍾的調（diào）整問題。在這個階段，每科的複習時間要平均，特別是薄弱學科更要多花時間。另外，高考數學安排在下午3：00——5：00考，考生要（yào）注意把複習（xí）數學的（de）時（shí）間調（diào）整到下（xià）午（wǔ）。
能拿的分一分都不能少
就數學學科來說（shuō）， 趙汛 老師指出目前強化訓練已經來不及，考生要根據高（gāo）考題型仔細琢磨。在時（shí）間方麵，考生要將選（xuǎn）擇題和填空題的時（shí）間控製在30—40分鍾左右。在題型方麵，選擇題目前（qián）能用特殊方法解答的很少，建議考（kǎo）生還是循規蹈矩，采用基本方法（fǎ）。而做填空題時每一步都要認真準確，否則一整道題就等於做無用功。數學學科（kē）的六道解答題一般分別（bié）考查高中數學的六（liù）大知識點——三角函（hán）數、立體幾（jǐ）何、數列、解（jiě）析幾何、概率的應用（yòng）和函數。針對這六大知識點，考生可以利用有限的時間自己仔細推敲。
這一（yī）階段做題也不要過多（duō），適量（liàng）的做一些題找到（dào）感覺即可（kě）。就拿解答題來說，考生現在應該對照答案，研究自己答題的步驟和規範程度。在做題時，審題要仔細，計（jì）算要準確，做到會的題不丟分。在高考時，考生要切記，做題不（bú）一定要從頭到尾按照順序來，可以選會做的先做，保證能拿的分都（dōu）能拿到。更不能（néng）糾纏在個別難題上（shàng），可以在會做的題目都做完的基礎上仔（zǎi）細琢磨，會做一步（bù）是一步。 趙汛（xùn） 老師還提醒，難題一般是最後一（yī）道（dào）解答題，而一般來說，最（zuì）後一題的前兩個小題都不會太難，考（kǎo）生也不要望而生畏。
另（lìng）外，文科和理科考察學生的角度不同，考生在複習時也要注意。文科側重抽象思維，列側（cè）重邏輯思維，總（zǒng）體來說（shuō），文科數學試卷比（bǐ）理（lǐ）科難度（dù）略低。不過，因為考試說明對試（shì）卷難度有要求，真（zhēn）正的難題也就一到兩（liǎng）題。無論（lùn）文科還是理（lǐ）科的考生，這段時間都不要去研究過難的題目，要把（bǎ）基礎題（tí）搞熟搞透。（本報記者 楊蘋 實習（xí）生 柯琪）