http://learning.sohu.com/20051119/n240751786.shtml
近（jìn）期網上報道一小學教師因準備檢查而猝死，一時間眾說紛紜，其實知道真正原（yuán）因的隻有幹過教師的人才（cái）知道，看看下麵教（jiāo）師一學期內要準備的檢查材料，你就（jiù）明白教師猝死的真正原因。
教師一（yī）學期內要準備的檢查材料
1、班主任工作計劃（huá） | 2、班級活動計劃 | 3、學科教學計劃 | 4、待優（yōu）生轉化計劃（huá） |
5、電化教學計劃 | 6、學科（kē）教研計（jì）劃 | 7、法製安全計劃 | 8、班級德育計劃 |
9、家訪工作計劃 | 10、電教教研計劃（huá） | 11、學科活動計劃 | 12、語言文字工作計劃 |
13、政治筆記（每學期不少於1萬字） | 14、業務筆記（每學期不少於1萬字） | 15、家訪記錄（每學（xué）期不少於班級人數的2/3） | 16、代優（yōu）生轉化記錄（每學（xué）期（qī）不少於班級人數的（de）2/3） |
17、公開課教案 | 18、每周練字一頁 | 19、每月（yuè）一份（fèn）課堂實錄 | 20、每月一份教學心得 |
21、每月一份優（yōu）秀教案（除了正常教案以外 | 22、學科教學教案 | 23、作業批改記（jì）錄 | 24、班級日（rì）誌（zhì） |
25、好人好（hǎo）事活動記錄 | 26、團（tuán）隊活動記（jì）錄 | 27、工（gōng）作筆記 | 28、教研記錄（lù） |
29、主題班（bān）會材料 | 30、主題教育演講稿（gǎo） | 31、家長會材（cái）料 | 32、德育教學案例 |
33、學科課外活動記錄 | 34、普通話、規範字學習筆記（每周（zhōu）不少於（yú）1頁） | 35、班級活動總（zǒng）結 | 36、班主任活（huó）動總結（jié） |
37、學（xué）科教研總結 | 38、待優生轉化（huà）總結 | 39、電（diàn）話教學總結 | 40、學科教研總結 |
41、德育（yù）工作（zuò）總結 | 42、家訪工作總（zǒng）結 | 43、語言文字工作總結 | 44、每（měi）次考（kǎo）試後（hòu）的試卷分析 |
45、班級工作總結 | 46、每（měi）學年個人工作總結 | 47、心（xīn）理健康教學案例（若幹） | 48、每月一份教學反思 |
49、每學期外出學習（xí）記錄 | 50、每（měi）學期外（wài）出學習心得 | 51、教育科研記錄（若（ruò）幹份） | 52、教（jiāo）育經驗交流（liú）材料每月一次 |
53、教育教（jiāo）學刊物學（xué）習 | 54、個人發展檔案 | 55、學生成長記錄（每個學生一份（fèn）） | 56、大作業（yè）批（pī）改 |
57、作業批改 | 58、待優生輔（fǔ）導記錄 | 59、集體備（bèi）課計劃 | 60、集體備課總結 |
61、活動小（xiǎo）組總結 | 62、評教後反思 | 63、平台信息（xī）錄入 | 64、小本課程培訓 |
65、實驗備（bèi）課 | 66、每學期通信報道 | 67、上傳資料 | 68、聽（tīng）課記錄 |
69、學（xué）生（shēng）情況詳細表 | 70、綠色學校、規範化學校、語言文字規範化等材料。 | | |
以上資料隻是部分資料，絕無虛構，由於種類繁（fán）多一時間無法完全例舉。這就是一個普通中小學（xué）教師或者說鄉鎮中小學教（jiāo）師一個學期要準備的檢查內（nèi）容，暈了吧！檢查的來（lái）了（le）隨便一看走了（le），豈不知（zhī）這裏麵有多少教師的心血（xuè）和汗水，甚至是生命！當然，這隻不過是要準（zhǔn）備的（de）書麵材（cái）料，隻不過是教師工作中的一小部分，此外還要上課（kè）、備課、批（pī）改作業、教育學生、應付各種考試、考核、評比、學（xué）習培訓、每個教師的各種證件拿出來（lái）都能擺一桌子。
年輕教師猝死競聘台上 百餘學生自發送別老師
王輝曾說過，這次競聘的壓力很大。由於（yú）他申報的是學校（xiào）的（de）微機老師崗（gǎng）位，還有一位老師與其競爭。如果這（zhè）次（cì）競聘（pìn）失敗，有可能到離鎮上幾十裏遠的地方去教書，會減少本來就不富裕的家裏的收入，更重要的是，家（jiā）裏6歲多的孩子身體一直不好，需要人照看。一旦遠行，他擔心無法好好照顧妻女。 [全文閱讀]
這麽說吧，從早（zǎo）上6點起床，到晚上9點（diǎn）除了吃飯和上廁所幾乎都在忙，在這種情況下教師（shī）很少有時間去準（zhǔn）備各種應付檢查的資料，所以有時候（hòu）就要檢查前幾天進行突擊，身心疲憊（bèi）的教師猝死也（yě）就不足為奇了。其實很多檢查內（nèi）容是（shì）沒必要的，檢查的知道被檢查的也（yě）知道，但是（shì）沒辦法，悲哀，該死還得死！在這裏強（qiáng）烈呼籲減輕教師不必要的負（fù）擔，不錯，教師是辛勤的園（yuán）丁，應該鞠躬盡瘁、死而後已，可也不能為了這些無謂的工作去浪費血汗吧，嗚呼！教改啊教改，怎麽把教師（shī）改成這樣的了，教師的苦衷真的一言難盡。
鑒於以上所訴（sù）：強烈要求國（guó）家教育部對教育係統進行如下改革（gé）：
1、教改不管怎麽改都要（yào）以人為本，如果沒了人味 還教什麽書育（yù）什麽人（rén）呢？
2、減少教育管理部門人員，正所謂（wèi）閑人（rén）多事，兒子多了不（bú）養娘。
3、減輕教師不必要的壓力，把時（shí）間（jiān）和精力真正的用到（dào）教育教學上去。
4、減少各種評比，比賽，達標，杜絕（jué）“不（bú）法之人”趁機勒（lè）索教師。（比（bǐ）如普通話（huà）考核，為什麽（me）要每五年考一次呢，難道整天用（yòng），五年就忘了（le）嗎！讓人（rén）不得不懷疑要從（cóng）中撈取考試費之意。）
“運動式考（kǎo）核（hé）”製造青年教師猝死悲劇
學校為何（hé）要加班呢？這是因為，它要迎接上級的檢查。為了滿（mǎn）足考核的要求，應對來自上級的考評，老師們必須在教課之餘，拖著（zhe）疲憊的身（shēn）軀參（cān）與到繁瑣的創建迎評工（gōng）作中。如果他們不去加班，就不可能通過考核；而不能通過考核，就意味著所有老師的利益都要受到（dào）影響（xiǎng）。 [全文（wén）閱讀]
5、減少對教師的亂收費，特別是各（gè）種書（shū）費，考試費，證件費，電（diàn）腦軟件學（xué）習費（對可恨（hèn）的是即使你會了也要去學，也要交錢，還有很多是沒用的或落後的（de）軟件）。
6、盡量少占用教師的雙休日。
7、照顧兩地分居教師，不要調動的時候隻想著誰送的禮多。要綜合多方麵因素（sù）。
8、最後一條也是最具幻想力的一條，就是（shì）教育局長要由教師（shī）選舉，讓懂教育的（de）人當領導，拒絕外（wài）行領導內行，杜絕在幹部任用上出現的不正之風。
教育係統健康了 教師才能健（jiàn）康 教師健康了教育才能健康教育健康了祖國的花朵才能健康！
關心教育的人，幹過教育的人，理（lǐ）解（jiě）教育的人（rén）！！
關注（zhù）教（jiāo）師健康：蠟燭（zhú）燃盡了（le）還燒啥
不能再讓教師們做‘燃燒的蠟燭’。”我為吳校長的一席話（huà）而（ér）震動；為吳校（xiào）長不（bú）僅看到問題，還敢於將問題暴露於公眾麵前的勇（yǒng）敢行為而鼓掌（zhǎng）；更為吳校長（zhǎng）采取措施保（bǎo）護教師的健康乃至生命而叫好。