為推進馬鞍山市智慧校園建設與應用，進一步落實核心素養（yǎng），培育教學智慧（huì），促進青年教師的快速成長，校黨委決定從5月13日—5月17日（rì）開展主題為“提升思維品質（zhì）、深化課堂內涵”的校黨（dǎng）建（jiàn）品牌“火炬接（jiē）力夢之隊”火炬接（jiē）力人課堂教學匯報周活動（dòng）。
5月（yuè）16日下午第一、二（èr）節課，我校體育組査琴娣老師（shī）和汪婷老師在（zài）體育館為全市的高中體育同（tóng）仁（rén）帶來了兩節精彩的展示（shì）課。校黨委書記聶（niè）曉霞、市體育教研員（yuán）陳剛老師參（cān）與聽評課。
第一節課由査琴娣老師帶來的排球模塊《移（yí）動墊球》。査老師利用自身良（liáng）好的專業素養、風趣幽默的語言為91视频网站展（zhǎn）現了一節成功的展示課。査老師在學練過程中遵循由易到難，循序漸進的原則，采用探究、合（hé）作等（děng）學習方法，對（duì）學生進行正確引導、及時點評、適時演繹（yì）、積極鼓勵，使學生技術動作得以改進與提高。在課堂的（de）最（zuì）後（hòu）環節加入拓展遊戲（xì），使整個課堂充滿了活力，也使得本（běn）節課教學目標得（dé）到完美的體現。
第（dì）二節課由汪婷老師帶來的健美操課——《健身舞蹈卡路裏》。汪老師通過簡短易（yì）懂的講解和標準的示範動作，使（shǐ）學生掌握（wò）了每個動作的基本要領；通過兩人之（zhī）間的合作練習，加快了學（xué）生對運動技能（néng）的掌握；然（rán）後通過分組練習的環（huán）節進一（yī）步（bù）培養了學生（shēng）團結合作的良（liáng）好（hǎo）人（rén）際關係；後麵的素質（zhì）練習——平板（bǎn）支撐，很好的鍛煉了學生的（de）核（hé）心素質，最（zuì）後、通過柔（róu）美的音樂帶領學生進入了“仙境”般的瑜伽放鬆環節。整（zhěng）節課師生互動頻繁，生動精彩，學生在學練的過程中體會並享受著健美操運動帶來的快樂與喜悅。
在課（kè）後的評議階段，首先是火炬（jù）傳遞人鄧小明老師、甘留春老師分別對兩節課進行了深入（rù）具體的（de）點評。鄧老（lǎo）師認為這節排球課（kè）從整體上來說是非常成功的。很好地完成了教學任務，達成了教（jiāo）學目標，取得了預期的效果。教師組織有序（xù），示範準確，教學有方，既突出了重點，也解決（jué）了難點。甘老師充（chōng）分肯（kěn）定了汪婷老師的這節課，提出本節課學習內容及課的（de）設計符（fú）合學生的實際，學生參與度高，組織練習隊形新穎，教學流程（chéng）通（tōng）暢、合（hé）理，師生互動效果佳，學習氛圍濃，完成了本節課設定的教學（xué）目標等。然後是各兄弟學校的老師們進行（háng）了熱烈地評課（kè）活動。老師們對兩節課都給予了高度評（píng）價，同時也提出了許多寶貴的建議。
最後，教研員陳剛老師就新課改下高中體育選項教學模式改變進行了分析和探討（tǎo），給全市高中體育教師帶（dài）來了新（xīn）的啟發，並為本次（cì）活動劃上了一個圓滿的句號。
