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馬鞍山二(èr)中物理教研組順(shùn)利召開火炬傳遞人課(kè)堂教學示範課

發布時間(jiān):2018-10-25閱讀次數:

    10月(yuè)25日,我校黨建品牌“火炬接力夢之隊”火炬傳遞人課堂教學示範周活(huó)動開啟,本次(cì)教學示範周主題為“踐行課程標準,提升教育境界”,我校物理組於下午(wǔ)開啟教學示範。本次課程(chéng)由王(wáng)建芝和謝宏兩位老師進(jìn)行展(zhǎn)示。聶曉霞書記、褚亞飛(fēi)副校長以及各校的物理老師(shī)參與聽課。

    第一節課是由(yóu)王建芝老師(shī)帶來的《機械能守恒專題複(fù)習》。王建芝老師首先(xiān)向(xiàng)學生介紹了機械能守恒的(de)原理以及提出高考複習中機械能守(shǒu)恒定律的解題思路與運算技巧。接著細致地分析機械能守恒的應用,並且強調應用時的細節(jiē),最後通過高考真題(tí)展示給學生解題規範。整個教學過程十分有規劃,一步一(yī)步地引導學生的思維。整個(gè)教學過程向(xiàng)學生滲透了一(yī)個很重要的物理思(sī)想:守恒思想(xiǎng),發散(sàn)了學生(shēng)思維(wéi)。王老師的教學語言也很詼諧幽默,讓課堂氣氛(fēn)十分活躍。

    第二節課是由謝宏老(lǎo)師帶來的《豎直上拋運動》。謝宏老師首先帶學生複習了有關運動學的知識點,加深學生對有(yǒu)關運動學知識的理解。之後開始(shǐ)給同學們講解有關豎直上拋(pāo)運動的原理。謝宏老師的準備的題目十分的優秀。每道題目都(dōu)很有針對性,同時題目的難度不斷加深,不斷(duàn)拓展,讓學生的思維慢慢地展開。同時在講解有關豎直上拋(pāo)運動分段和整體處(chù)理時,謝老師都是(shì)讓學生先做先講,自己再進行總結,激發了學生的學(xué)習積極(jí)性。並且在講解有關豎直上拋的習題時,還滲入了有關全(quán)程(chéng)矢量法的知識點。很好地把握了知識點的內在聯係,給學生帶來了很多啟發。

    課後,來自一市三縣的專家和老師對於兩節示範課進行了(le)評課。教研員張建(jiàn)明(míng)老師和各位評課老師(shī)均認為兩位老師的示範(fàn)課為日(rì)後的物理教學提供了經驗,謝宏(hóng)和王建芝老師所呈現的深厚紮實的教學功底(dǐ),為青年教師提供了學習目標。

 

 

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