為進一步提升我校教師隊伍素質，提升課（kè）堂教學質量，以更好適應新一輪課程改革的需要，我校於2017年5月8日——12日舉辦（bàn）馬鞍山二中黨（dǎng）建品牌“火炬接力夢之隊”課堂教學匯報（bào）活（huó）動。
5月12日周五上午，我校地理組徐芬（fēn）和蘇陽兩位（wèi）老師麵向全市地理教（jiāo）師開設了兩（liǎng）節匯報課。來自市、縣區各中學40多位地理教師到會觀摩。郭惠（huì）宇校長、聶曉霞（xiá）書記蒞臨參（cān）與聽課指導。
第一節（jiē）課蘇陽老師的課題為“傳統（tǒng）工業（yè）區與新工業區”。蘇老（lǎo）師通過放眼世界探索魯爾區的“三生三世”，通（tōng）過魯爾區的興起、衰落、振興的案例，落（luò）腳本地——馬鞍山（shān），探（tàn）究（jiū）馬鞍山的六十多年發展曆程，讓學生展望馬鞍山發展的美好未來。在師生（shēng）互動交（jiāo）流中潛移（yí）默化的落實（shí）了“區域認知、綜合思維”等核心（xīn）素養，在遷（qiān）移運用中提高了學生的思維能力，讓（ràng）學生（shēng）學習對生活（huó）有用的地（dì）理。
第二節課徐芬老師的課題為“千姿百態畫滄（cāng）桑”。徐老師以高考核心考點“內外力作用對地貌形態影響”探討了自然界物質遷移和能量（liàng）交（jiāo）換的過程 ，通過高考經典試題剖析了（le）新高考對學生“綜合思維、人地協調觀和（hé）地理實踐能力”等核心素養的要（yào）求，在（zài）試題的探究中培養了（le）學生邏輯思維能力和答題能力，讓學生充分認識了（le）自然地理各要素之間的相互關係（xì）。
課後，教研組長盧大亮老師主持了評課議課活動，和縣一中陳曉明老師和溫泉老師（shī）高度評價了這兩節課並針對性的提出了寶貴的建議。
我校地理教研組老師積極參與研討，分別對（duì）這兩節示範（fàn）觀摩課做出精彩點評。同時大家希望（wàng）以後有更多的（de）機會共同研究學習（xí），促進專業成長。
