2024年10月（yuè）28日下（xià）午，我校曆史組教（jiāo）研組長劉和洪老師（shī）和鄭（zhèng）蒲港分校吳惠子老師在（zài）階梯教室301先後進行了教學匯（huì）報（bào）展（zhǎn）示。全市50多位曆史老師參加活動。
兩位老師的（de）教學匯報（bào）是省級課題《“研學+”引領：高中曆史選修（xiū）課程實施研究》（課題（tí）項目編號：JK23141）的階段性成果展示。由（yóu）於教育部並沒有出版曆史選擇性選修教材，允許學校根據校情學情編訂校本教材，因此本課（kè）題旨在為曆史選擇（zé）性選修的校本教材編訂（dìng）和授課作開創性嚐試。
劉和洪老師授課（kè）的課題是《史料（liào）分類與應用》。本節課劉老師圍繞“史料的類型”“史料的辨析”和“運用史料的原則”這三個基本問題展開，通過類型多樣且豐富的史料，創設了真實生動（dòng）的課堂學習情境，帶領學生由（yóu）淺入深地學習了史料的基本理論（lùn）。
吳（wú）惠子老師授課的（de）課題是《施（shī）劍翹案中看民國（guó）》。本節課，吳老師以民國曆史上一個真實案件“施劍翹複仇案”為線索，通過民（mín）國新聞、檔案、國民政府公報等史料，還原案件發生的前因後果，引領學生（shēng）從細微處透視民（mín）國的發展與變化。
本次（cì）匯報展示，兩位老師關於曆史選擇性（xìng）選修內（nèi）容的首次公開課具有突出（chū）意義，為全市曆史教（jiāo）師提供了借鑒經驗。授課結束後，在曆史教研（yán）員徐燦（càn）華老師的主持下，還開展了關於高三教師的專題講座。講座（zuò）分析了新高考改革方向、命題趨勢，提供了備考建議，教師們受益頗多（duō）。
（撰稿人（rén）：陸躍 一審：劉和洪（hóng） 二審：楊威 三（sān）審：孫濱）