馬鞍山二中黨建品牌“火炬接力夢之隊”火炬接力人課堂教（jiāo）學匯（huì）報（bào）周如期而至，本次教學研討（tǎo）主題（tí）為（wéi）“立德樹人，新時代課堂教學改革的（de）實踐”。5月12日下午（wǔ），我校語文教研組在學校圖書館報告廳順利開設兩節教學匯報課，校黨委書記、校長王玉平，原校長、語文正高級教師郭（guō）惠宇，攜市語（yǔ）文屆同仁蒞臨指導。
趙博文老師執教《困境中的（de）突圍——以<氓>和<離騷>（節（jiē）選）為例》一課，充分（fèn）展示新課程、新（xīn）教材下的大單元（yuán）整（zhěng）合理念。趙老師（shī）以詩歌意象與人物（wù）形象的對比為切入點，以在人（rén）生困境中突圍為拔高點，利用課（kè）堂為學生搭建運用知識的（de）舞台，更用文學為學生建構尋（xún）求精神慰藉的港灣。
王虎老師執教《內練深度，外添（tiān）文采——考場作文思辨技巧舉隅》一課，在作文教（jiāo）學中（zhōng）落實“思維發展與提升（shēng）”的核心素養，充分貫徹情境教學理念。王老師風趣幽默（mò）的語言表（biǎo）達（dá），精彩活潑的課堂活（huó）動有（yǒu）效調動學（xué）生的課堂參與，更在過渡詞的使用、分論（lùn）點的論述等角度介紹方法與具體語料，為學生提供寫作支架。“一怕寫作文”的（de）學生，搖身一（yī）變，也能“作文（wén）寫得虎”。
課（kè）後，我校教研組組長杜飛老師主持組織了（le）聽課（kè）評課活動。兩（liǎng）位老師的指導教師王爾楷、陳倉篩率先點評，師傅們（men）一致認可愛（ài）徒（tú）的勤勉與出色（sè）表現（xiàn），勉勵（lì）兩位老師繼續努力、不斷攀登。最後，郭惠宇作出精彩（cǎi）點評，高度肯（kěn）定兩堂課的同時，高屋建瓴地給出指導建議（yì）；更在評課之餘（yú）懇談新教（jiāo）材實施的問題，啟人深思。
薪火相傳，芝蘭玉樹盡展林下風度；繼往開來，青年才俊無愧滿腹詩書。二（èr）中語文組，接力進行中！（撰稿人：錢敏（mǐn） 審稿人：王玉平）