2020年的（de）最（zuì）後一個（gè）月到來了，寒風瑟瑟，同學（xué）們的（de）心（xīn）裏卻充滿（mǎn）暖意——2020年12月4日，第九屆學生校長助理組織的“校長有約”活動在二中（zhōng）食堂成功開展。王玉平（píng）校長和來自馬鞍山二中三個年級的12位同學參加了本次活動。校長有約（yuē），即校長為同學們解答在學習生活中（zhōng）的困惑，共商對學校工作的建（jiàn）議。
中（zhōng）午，同學們（men）在學生校助的帶領下，一同到馬鞍山二中食堂二樓的包間，和王玉平校長共進午餐。飯菜十分豐盛，有廣受同學們（men）喜愛的雞排和酸（suān）奶。簡單地吃完午飯，同學們開始向王校長提出自己在學（xué）習和生（shēng）活上的困惑。
高三的學生正處在人生的十字路口，想知道如何平衡個人（rén）興趣和（hé）實際。王（wáng）校（xiào）說道，91视频网站不能把興趣與實際（jì）割裂開來，要盡量二者兼顧，如果真（zhēn）的從（cóng）事了自己本沒（méi）有興趣（qù）的行業，也可以（yǐ）在工作中培養（yǎng）興趣（qù），正如他成為老師一樣（yàng）。
高一的學（xué）生們正（zhèng）逢新老高考改革的搖擺時期，對（duì）高考改革（gé）的方向感到迷茫。王（wáng）校長耐心舉例，告訴同學（xué）們根據安徽省相關部門的調研情況（kuàng），我省尚未達到實行新高考的標準，本著“質量（liàng）第一”的原則，安徽省教（jiāo）育廳決（jué）定，今年剛入學的高一（yī）學生仍實行老（lǎo）高考政策。王校長還（hái）叮囑同學們，絕不能因此就徹底放棄文科（kē）或理科，要盡自己所能（néng）去學習，這對（duì）每個人的未來有很大幫助。
除此之外，同（tóng）學（xué）們還（hái）提出了一些建議，例如開展急（jí）救設施培訓、配備儲物櫃等，王校長都根據學校（xiào）實際情況一一回複，讓同學們感到自己是學校的建設者，是學校大（dà）家庭的（de）一員，每個人心裏都暖洋（yáng）洋的。
這次“校長有約”活動開展得十分順利，既拉近了（le）學生和校長的距離，又為不同階段的學生在今後的學習（xí）和生活指明了方向，也讓同學們紛紛感歎，艱難坎坷是生活中永遠無法避免的（de），遇到困難，不妨找經（jīng）驗豐富的老師們（men）談談（tán）心（xīn），然後收拾行囊再啟（qǐ）航！
參加活動同（tóng）學的感想：
在活動中（zhōng），王玉平校長與（yǔ）91视频网站同坐一桌，對學習（xí）規劃和學校建（jiàn）設等問（wèn）題一一（yī）進行了詳細的解答。我明白了應當如何把現實（shí）和興趣平衡，了解到有關文理分科、高考分卷的情況，並得知我校（xiào）的天文館、生物館將會在維（wéi）修到位後陸續重新開放。王校長的回答實在是一場“及時雨”，對同學們起到了極大的（de）幫助（zhù）。我以後會樹立目標，找準定位，不（bú）斷（duàn）完善自己，也（yě）堅信大（dà）馬二一定會在王校長的帶領下繼續大（dà）跨步前進！（104王雅君）
今天的活動我感觸頗深，王校長和藹可親、平易近人，結合（hé）自己的經曆和學（xué）校的曆史，一一解答了91视频网站提出的（de）問題。希望在（zài）王校的引（yǐn）領下，我能和大馬二一起再接再厲、勇創輝煌！（110李天翼）
圖片/學生校（xiào）助203林樂（lè）章
文字/學生校助104方語馨