2020年7月5日，高（gāo）考在即，馬鞍山二中舉行了高考疫情（qíng）防控和應急處置（zhì）預演。參加本次預演的是高一（yī）（3）班52名同學（xué）和部分教職員工，目的是要使全體考務工作人員和監考教師熟悉學校疫情防控的要求，知曉應急處置的流程。
下午3點，演練正式開始，參演考生佩戴口罩、保持間距、排（pái）隊通（tōng）過紅外線測溫區。體溫正常，方可（kě）進入考點；體溫異（yì）常，需要到複測區進行複測。
在複測區，醫護人員首先使用額溫槍對（duì）扮演體溫出現（xiàn）異常（cháng）的考生進行體溫的測量，體溫正常，即可進（jìn）入考點；體溫異常，讓（ràng）考生休息一會兒，然後再用水銀溫度計進行複測。在學生休息（xī）的過程中（zhōng），學校心理健康教師會對考生進行心理方麵的疏導，使考生放鬆心情，減輕心理壓力（lì）。經（jīng）過紅外線測溫儀、額溫槍和水銀（yín）溫度計三次測量，考生體溫都異常的（de）情況下，測溫區負責人要向考點主考報告，考點主考下達指令，由醫療防護和應（yīng）急處置小組進行研（yán）判是否啟用備用隔離考場。
需進入備（bèi）用隔（gé）離考場（chǎng）考試的考生，在引導員帶領下通過專用通道進入備用隔離考場。在備用隔離（lí）考場外，學校配備了防護服、防護手套、護目鏡、免洗手液等防護物品，學校對備用隔離（lí）考場的監考教師的（de）自我防護要求更高。學生進入備用隔離考場前，由監考教師丙壓下免洗手液，指（zhǐ）導學生自己（jǐ）進行手消毒，監考（kǎo）教師乙使用金屬探測儀對考生進行違規物品的檢查，監考教師甲站在講（jiǎng）台（tái）監考。隔離（lí）考場的座位分布在教室的四個角（jiǎo），考試啟用備用試卷並進行專業收存。
隨後（hòu），學校又預演了在普通考場監（jiān）考過程中如果學生出現體溫異常，學校該如何處置。在南205考場，一名女生扮演出現連續咳嗽症狀，這時監考教師對考生表示關心，並引導（dǎo）考生（shēng）到（dào）考場外的走廊坐（zuò）下休息，監考（kǎo）教師報告樓層監考，隨即樓層監考記（jì）錄下（xià）考生離開考場的時（shí）間，並（bìng）對該考生進行體溫檢測，最後將（jiāng）學（xué）生咳嗽症（zhèng）狀和檢測結果報學校考點辦公室，考點主考下達（dá）指令要求負責（zé）疫情應急防控處理的副主考（kǎo）率領應急處置小組成員前往處置。
本次演練是對學校2020年高考疫情防控（kòng）工作的一次（cì）全麵體檢，大大提升了學校疫情防控工作水平和應（yīng）急處置能力，中央電視台新聞（wén）中心對本次演習進行了全程直播，對其他學校做好高考疫情防控工作產生了積極的影響。
