2019年12月11日，如皋市教育局副局長郭其龍、財（cái）審科科長郭燕、基建（jiàn）辦主任鄒美霞（xiá）、裝（zhuāng）備室主（zhǔ）任錢躍華、教育工會常務副主席冒錦華以及如皋市其（qí）他各校（xiào）領導共46人（rén）前來馬鞍山二中參觀交流。馬鞍（ān）山市教育工會主席朱家賢同誌親切接待來賓。我校校長郭惠宇、工會主席畢小紅、教科處主任伍玉魁、團委書記陶源進行了熱情接待，同時就工（gōng）會建設、團委工作和智慧校園發展三個方麵同如皋市教育局各領導展開了交流探（tàn）討，如皋市教育局郭局長表示馬鞍山二（èr）中之行（háng）收獲頗多，馬鞍山二中是能讓老師真正感受（shòu）到溫暖、讓學（xué）生真正可以得以發展（zhǎn）的，同（tóng）時對學（xué）校的（de）文化底蘊，校園軟實力讚歎不已。
郭惠宇校長首先對如皋（gāo）市各校領導的到（dào）來表示了熱烈歡迎，同時向來賓（bīn）簡單介紹了學校（xiào）的（de）基本情況，從學校榮譽到教師（shī）團（tuán）隊再到學生發展，從多個群（qún）體視角展（zhǎn）現了（le）多元化的二（èr）中。
接著工會（huì）主（zhǔ）席畢小紅通過“工會組織建設、教工之（zhī）家建設、對工會（huì）工作的（de）思考”這三個方麵闡述了二中工（gōng）會如何努力履行（háng）工會的“維護、教育、參與、建設”四項職能，發揮工會的橋梁與紐帶作用（yòng），以“教工之家”建設為抓手，積極探索學校工會工作的新思路（lù）、新方法，力（lì）爭在“人才強校”戰略中發揮重要作（zuò）用，讓二中成為教職（zhí）工們的和諧幸福之家（jiā）。
團委書記陶源接著從從團委的（de）工作展開了（le）分享（xiǎng），陶（táo）書記緊密圍繞學校（xiào）中心工（gōng）作，結合學生工作實踐，以培訓為手段、以人才培養為目標、以活（huó）動為載體，開展了豐富多彩、形式多樣的校園文化活動和廣泛的社會實踐活動（dòng）。把團的工作與德（dé）育、教學工作進行有機結合，以素質教育為核心，以（yǐ）校（xiào）園文化為（wéi）抓手，紮實開展一係列優質活動。
最（zuì）後教科處主任伍玉（yù）魁從學校的智慧校園建設方麵進行了交流，通過學校智慧校園建設的曆（lì）程以及（jí）取（qǔ）得的相應成果，總（zǒng）結出智慧校園建設（shè）還需從教師自身開始，隻有教學方式上的轉變才能真正（zhèng）體現智慧教育而非大量的硬件投入，新穎（yǐng）的解（jiě）讀（dú）思路（lù）為大家（jiā）在後期智慧校園建設（shè）的道路上提（tí）供了新思考。
最後，伍主任帶領如皋（gāo）市教育局各領導參觀了馬鞍山二中校史館，在愉快的交談中結束本次參觀交流活動。
