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開啟整(zhěng)本書閱讀之門 探尋新語文教改之路——第22屆滬浙蘇皖“新語文圓(yuán)桌論壇”在我校(xiào)舉行

發布時間:2019-11-11來源:閱讀次數:

11月9日至10日,為期兩天的(de)第22屆滬浙蘇皖“新語文圓桌論壇”在我校舉(jǔ)行。本次論壇的主題是(shì)“新課標、新課(kè)程、新高考背景下的整本書閱讀策略研究”。

9日上午首先舉行了簡短(duǎn)的開幕式,由聶曉霞書記主持,郭惠宇校長致歡迎詞;之後,中華書(shū)局楊帆主任、人民(mín)大學出版社費小琳主任(rèn)、《語文學(xué)習》向文琪編輯等媒體朋友先後發(fā)言,著名特級教師、上海複旦大學附屬中學五浦匯分校校長黃玉峰老師代表組委會講話(huà)。其次是專家報告,著名特(tè)級教師(shī)、南京市第十(shí)三中學的曹勇軍老師作了題為《整本書閱讀課程:理念、資源、路徑和策略》的專家報告,曹老師以自己的教學實踐談了他對整本書閱讀的認識與思考。最後本次論壇特意安排了馬鞍山市第四屆中學生辯論賽兩(liǎng)場決賽,同學們唇槍(qiāng)舌劍(jiàn),你來我往,充分展示了詩(shī)城學子的能力與素(sù)養。辯論比賽的精彩上演成為此次論壇的一大亮點。

9日下午的活動(dòng)分為展示課和論壇交流兩個階段。首先來(lái)自浙江寧波諾丁漢(hàn)大(dà)學附屬中學的苗雪老師、江蘇張(zhāng)家港高級中學的陸(lù)婷婷老師、安徽(huī)馬鞍山二中的朱淩燕老(lǎo)師以及上(shàng)海複旦大學附屬中學的王召(zhào)強老師,圍繞於本次論壇的(de)主題,帶來了四節精彩的整本書閱讀教學展示課。課程結束後,四(sì)位老師分別(bié)闡釋了自己教學設想;隨後來自滬浙(zhè)皖蘇的老師們就這四節課展(zhǎn)開了論壇交流。交流中,有答問,有質疑,有爭鳴……老師們(men)各抒己見,充分體現(xiàn)了圓桌論壇“平等、自由”的精神,整(zhěng)個過程妙語連出,精彩紛呈。

10日上午,活動分專題發言、專家報告和(hé)閉幕式等三個環節進行。上海複旦大學附屬中學的王召強老師、浙(zhè)江紹興魯迅中學的彭玉華老師、江蘇常州高級中學的曹(cáo)韌基老師(shī)和安(ān)徽宣城中學的蔣龍梅老師,或談理論,或(huò)言實踐,從不(bú)同(tóng)角度(dù)圍繞本次論壇主題進行了專題發言。隨後來(lái)自深圳市寶安區新安中學的著名特級教師(shī)吳泓老師進行了題(tí)為《整本書閱讀教學的落地操作與學理思考》的專家(jiā)報告(gào),吳老師以其豐富的教學(xué)實踐,就整本書閱(yuè)讀中如何運用好“梳理(lǐ)探究”的方式作了生動闡述。在閉幕式上,先是為本次論壇上課、發言老師頒發了(le)榮譽證書,之後,著名特級教師、浙江寧波諾丁漢大學附屬中學校長袁湛江老師為本次論壇(tán)作總結發言,宣布了下屆論(lùn)壇將(jiāng)在上(shàng)海複(fù)旦附中五浦匯分校舉(jǔ)行並舉行了交(jiāo)旗儀式。至此,本屆論壇圓滿結束。

來自滬浙皖蘇的300餘位語文(wén)教師和專家學者參加了此次盛會,論壇對於(yú)踐行新課標精神,進一步推動新一輪高中語文(wén)教學改革,尤其在(zài)新課標、新課程、新高考背景下的整(zhěng)本書閱讀研究方麵,提供了實踐樣本,為語文教育改革發揮了積(jī)極的作用。

(撰稿人 賈潔  審核人郭惠宇)




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