4月3日（rì），2019年全國知名重點中學校長教育論壇暨優秀青少年“愛國·奮（fèn）鬥”科技創新與素質拓展研討會在西安交（jiāo）通大學舉行。我校聶曉霞（xiá）書記應邀出席本次論壇。
本次會議就探索新時代教育全過程培養創新拔尖人才的路徑、中學培（péi）養具有學科特長（zhǎng）和創新潛質學生的新思路與新方法，如何利用（yòng）我國“雙一流”大學人才培養優質資源模式（shì），如何建立中學與高校緊（jǐn）密銜接的機製和橋梁等問題展開深入探討。西安交大校長（zhǎng）王樹國（guó）致辭，西安交大副（fù）校長鄭慶華，中國科學院（yuàn）院士，西安交大（dà）教授郭烈錦，中國高等教育學會副（fù）會長，秘（mì）書長康凱，中國智慧工程研究會創新教育專業委員會理事長（zhǎng）龔春燕，中國教育在線主編（biān）陳誌文，北京師範大學心理學部教授劉嘉等出席會議並作了報告。
王樹國校長在（zài）致辭中強調，中學教（jiāo）育是社會脊梁締造的關鍵環節，他由衷（zhōng）地希（xī）望大（dà）學（xué）和（hé）中學（xué）能夠不斷加（jiā）強深度合作，共同（tóng）探（tàn）討與推進學生綜合（hé）素質提（tí）升（shēng）和創新思維培養工作（zuò）。王（wáng）樹國希望西安交大不斷優化人才培養（yǎng）模式，充分利用中國西部科（kē）技（jì）創（chuàng）新港的平台發展學科，提高人才培養水平。
康凱副會長介紹了中國高等教（jiāo）育學（xué）會的辦（bàn）會宗旨、目的、下設分支機構。他指出，本（běn）次研討會旨在深入貫徹（chè）習近平總（zǒng）書記對廣大青少年（nián）提出的（de）“愛國、立誌、求真、力行”的八字要求，發現培養和引導青少年創新意識、創（chuàng）新精神和（hé）創新能力。他鼓勵大家要在以習近平同誌為核心的黨中央領導下，按照黨中央國務院（yuàn）以及教育部的統一部署，擼（lū）起袖子加（jiā）油幹，為推動高（gāo）等教育內涵（hán）式發展、建設高等教育強國做出新的更（gèng）大貢獻。
龔春燕理事長向與會（huì）嘉賓（bīn）介（jiè）紹了中國（guó）智慧工程研究會致力於創新活動開展（zhǎn）的（de）情況，包括創新教育的理論、方法、課題、評價研究。他指出，教（jiāo）育的目的就是培養人的智慧，通過智慧與創新來實施今天的主題活動，就是要鼓勵各個學校在培養創新人才，激（jī）發創新動力方麵多一些實質性交流，為提升中小學生的創新能力提供助（zhù）力。
郭烈錦（jǐn）院士圍繞（rào）人類社會能源（yuán）體係的變革（gé）方向和高校的創新人才，介（jiè）紹（shào）了能源體係變革的曆史以及其科研團隊在氫能技術上（shàng）的研究進展，並（bìng）從文化傳承的角度闡述了科研創新的精神體係。
中國教育在線總編輯陳誌文從高（gāo）考改革的前提與訴（sù）求，浙江高考改革中的影響等方麵進行交流分享。江蘇省錫山高級中學唐江澎校長作了《麵向專業大類選擇的課（kè）程體係建構》報告，分享了自己對中學課（kè）程改（gǎi）革的心得，以及錫山高級中學在選科、組班、走班等方麵的實踐（jiàn）。北京師範（fàn）大學心理學部劉（liú）嘉教（jiāo）授從（cóng）考試發展（zhǎn）的曆史和國外考試模式兩方麵入手，結（jié）合國家對教育發展的（de）要求，對於教育評價改革作了（le）深度（dù）的解剖。
鄭慶華副校長介紹了“愛國·奮鬥”活動的情況，他從（cóng）為什麽選“愛國·奮鬥”這個主題，活動怎麽組織，活動試（shì）圖解決什（shí）麽問題，達到什麽目的等方麵對“愛國·奮鬥”科（kē）技創新活動進行了總結。
本次活（huó）動主題緊扣高等教育和基礎教育銜接的主題，倡導並啟動了2019年優秀青少年“愛（ài）國·奮鬥”科技創新與素質拓（tuò）展（zhǎn）活動，引發了與會代表的熱烈討（tǎo）論和（hé）深入思考，取得了圓滿成功。
