10月23日，是我校是我校黨（dǎng）建品牌“火炬（jù）接力夢之隊（duì）”火炬傳遞人課（kè）堂教學示範周（zhōu）的第二天，本次（cì）教學示（shì）範周主題為“踐行課程標準，提升教育境界”。
今天上（shàng）午，微風輕拂（fú），陽（yáng）光（guāng）正好。實驗樓四樓的錄播室（shì）中坐滿了來自（zì）全（quán）市各（gè）學校的生物老師以及（jí）我校（xiào）聽課領導。我校生物組資深教師（shī）朱文明、陶勇兩（liǎng）位老師（shī）給大家展示了兩堂（táng）示範課。
第一節課是《細胞中（zhōng）的糖（táng）類和脂質》。朱文明老師從兩類物質的功（gōng）能、元素組成、分類依據等方麵引導學生逐漸深入的進（jìn）入學習過程。用生活化的事例貫穿全過（guò）程，整（zhěng）節課案例豐富，運用自如，可見朱老師雄厚的專（zhuān）業知識功底 。課堂上朱老師（shī）還引導學生關心肥胖（pàng）現（xiàn）象、關注（zhù）身心健康，體現了朱老師“潤（rùn）物細無聲”的育人情（qíng）懷（huái）。
第二節課是陶勇老師上的《現代生物進化（huà）理論的由來》。陶老師從“人是怎麽來的？”這個問題開（kāi）始，牢牢的抓住了學生和老師們的注意（yì）力。通過對“先有雞還是先有蛋？”這一問題的探討，讓學生明（míng）白神創論和進化（huà）論（lùn）對該（gāi）問題的解釋有何區別。通（tōng）過對不同進化學說的內涵挖掘，使學生對（duì）進化學說有了更深刻的了解。陶（táo）老師對教學重點把握精準,教學過（guò）程張弛有度、收放自如，目標（biāo）達成（chéng）水到渠成。課堂上（shàng）的陶（táo）老師灑脫幽默、氣場強大，舉手投間散（sàn）發著獨（dú）特的個人魅力。
上課結束後，在楊威（wēi）老師的主持下，老師們一起進行了交流活動。市教（jiāo）研員禹萍老師、我校王忠文老師、紅星中學查曉虹老師、二十二中汪麗老師對分別對兩節課進行了精（jīng）彩的點評。最後，王玉平校長作了總結發言（yán），他指（zhǐ）出兩位資深老師各具特色、風格迥異。朱文明（míng）老師（shī）有實力、有親和力、有魅力！陶勇老師水平高（gāo）、氣質（zhì）高、顏值（zhí）高！王校長認為這次活動不但體現出（chū）示範課的作用，也（yě）體現出了教（jiāo）研的（de）魅（mèi）力，為生物組的年輕教師們提供（gòng）了一次寶貴的學習機會。
