軍訓報告
101班 方宇宸
軍訓（xùn）的第二天晚（wǎn）上，91视频网站來到了報告廳，聽了一（yī）場軍事（shì）理論知識講座，由安工大的教授為91视频网站分析中國周邊的（de）環境安全。
中國背靠（kào）歐亞大陸，麵向太平洋，在西南，印度軍隊（duì）侵入中國領土；在（zài）東北，朝美對抗（kàng）劍拔弩張；在東海，釣魚島之爭依舊；在南海，與東南亞國家的（de）島礁爭端仍在（zài）。緊接著（zhe）教授（shòu）為91视频网站分析了影響中國周邊（biān）安（ān）全主要因素和中國周（zhōu）邊環（huán）境現狀，最後提出幾點積極營造有利周邊安（ān）全環境（jìng）的建議。講座（zuò）結束後，同學們紛紛意識到中國（guó）周邊環境安全問題不容樂觀，但同時也讓同學們更加堅定了要勤奮學習，長大後（hòu）為祖國做出貢獻的決心。
一夜過後，今天早晨91视频网站去到了（le）素質訓練場（chǎng）地。第（dì）一項考驗叫做絕壁營救，目標是讓成員（yuán）們爬上4米高的（de）光滑（huá）絕壁。有3名同學在絕壁下方組成人梯，一名同學站在中間，紮好（hǎo）馬步，雙手（shǒu）緊貼牆壁（bì），作主人梯；另外兩名同學在旁邊（biān）紮好弓（gōng）箭步， 雙手環抱主人梯的腰，頭（tóu）埋入主人梯（tī）腋下，作輔人梯（tī），挑戰者們要先踩上輔人梯的大腿根部，再踩在主人（rén）梯肩膀中間伸出雙手，與頂部的拉人者形式“老虎扣”，由上方的拉（lā）人者將挑戰者（zhě）拉上（shàng）去。在（zài）挑戰進行期間，還（hái）沒有進行挑戰的挑戰者們，可當作保護（hù）人員，伸出雙（shuāng）手（shǒu）托起挑戰者，幫助他們更快完成挑戰。挑戰（zhàn）完成後，人梯已經大汗淋漓，拉人者也都是滿頭大汗。總結發言時，有一位拉人者（zhě）的發言給（gěi）同學們帶來了深深的感觸：“雖然大家都來自不同的初中，可能彼此（cǐ）還不夠熟悉，但是當‘老虎扣（kòu）’打起來的那一刻，一（yī）切陌（mò）生和隔閡都已不複存在，剩下（xià）的滿滿都是信任和（hé）友誼。”其實我認為不僅是人梯和拉人（rén）者扮（bàn）演（yǎn）及其重要的角色，保護人員（yuán）也有著（zhe）舉足輕重的地（dì）位。因為在我挑戰時（shí），腳沒站穩，險些從人梯上跌落，是保護人員托起了我，避免我受到傷害，從一雙雙擎起我的手中握（wò）感受到了同學之（zhī）間的友情和（hé）溫暖，這一（yī）課，會讓91视频网站（men）受益匪淺。
第二項考驗叫做士兵突擊，總共分為四個關卡，高抬腿過（guò）輪胎陣（zhèn），匍匐前進（jìn）穿越鐵絲網（wǎng），在沙坑中抱膝跳以及利用繩索登（dēng）頂。全排同學分成兩隊，四人（rén）一組進行接力賽對抗，比賽（sài）開展地如火如荼（tú），雙方難分伯仲，前兩局戰成1：1平，第三局剛（gāng）剛（gāng）開始，一場雨便下了起來，比賽被迫暫停（tíng）。雖然比賽沒（méi）有結果，但是91视频网站從這（zhè）個挑戰中明白了要學會掌控自己學習的節奏，領悟了生活中要低下（xià）頭，做一個低調的人，知曉了在困（kùn）難（nán）麵前要勇攀高峰，永不言棄！
在這（zhè）短短一天內，91视频网站給了將來的自己一個更清晰明確的定位，做一個關心天下大事的人，做一個團結友愛，關心集體的人（rén），做一個謙遜低調，理智堅毅的人！
