為促進（jìn）我市高中（zhōng）語（yǔ）文教師業務水平提升、提高課（kè）堂教學效率，4月20日，市高中語文教師代表齊聚我校，開展教研（yán）活動。本次（cì）活動由市教研室主辦，市教研員俞仁鳳老師主持（chí）。
活動分為公開課展示和專（zhuān）家報告兩部分內容。郭惠宇名師工作室成員左敦鳳和魏誌軍（jun1）兩位老師分別執教《<陶庵夢憶>序》和《水龍吟·楚（chǔ）天千裏清秋》。左老師課前準備充（chōng）分，課上帶領（lǐng）學生體會張岱獨（dú）特的語言風格（gé）、探尋其精神世（shì）界；魏老師以“淚”字串起全（quán）詞，引導學生感悟辛棄疾的家國情懷。
課後，各個學（xué）校的教師代表就教（jiāo）材處理、教學目標的設定、教學重（chóng）難點的突出和突破等方（fāng）麵進（jìn）行了熱烈討論。
最後，郭惠宇校長作了題為《用問題“驅（qū）動”思維（wéi）品質——關於高中語文的問題設置》的專題報告。郭校長強調，問題是探究學習（xí）的（de）先導，能夠激活學生的思維，教師（shī）的課堂提問一定要注重（chóng）設計方法，掌（zhǎng）握提問藝術。報告深入淺出（chū），給在座（zuò）教師很大的啟發。
