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我校舉行(háng)第十七屆“校園(yuán)之星(xīng)”頒獎典禮

發布時間:2017-03-06來源:閱讀次數:

    3月6日上午(wǔ),馬鞍山二中舉行第(dì)十七屆(jiè)“校園之星”頒獎儀式,全體師生參與了此次活動,本屆“校園之星”的家長們受邀觀禮。

  經過長達半年的廣泛動員和層層篩選,我校最終(zhōng)評(píng)選出35名“校園(yuán)之星”,他(tā)們分別在文明、禮儀、學習、競賽、科技、文藝、運動、書畫、音樂等方麵表現突出(chū),為我(wǒ)校贏得了一項項榮譽,展示了二中(zhōng)學子的風采。

  頒(bān)獎儀式(shì)上,褚亞飛副校長宣讀(dú)馬鞍山二中第十七(qī)屆“校園(yuán)之星(xīng)”名單,獲獎(jiǎng)代表尚婧同學作主題發言。尚婧(jìng)同學介紹了朗誦對自身成長的幫助,表達清晰流暢,講稿文采飛揚,獲得了陣陣掌(zhǎng)聲。

    聶曉(xiǎo)霞書(shū)記為頒獎儀(yí)式致辭,她送(sòng)給二(èr)中學子三個關(guān)鍵詞:目標、擔當、拚搏,勉勵同學們以“校園之星”為榜(bǎng)樣,仰(yǎng)望星空(kōng),腳踏實地,讓二中的星(xīng)空更(gèng)加燦爛輝(huī)煌。

 

附1:

關於表彰馬鞍山二中第十(shí)七屆“校園之星”的決定

    根據馬鞍山二中第十七屆(jiè)“校園之星”評選實施方案,經班級推選、年級部以及(jí)學校評選委員會評議、認定,報學校審核,擬表彰崔可歆等(děng)35名同學(xué)馬鞍山二中第十七屆“校園之星”稱號

全麵發展(zhǎn)之星(xīng):203崔可歆(xīn)   303陳牧風   202江柔藍

              103阮庭萱   201任香璿   102汪冰清

              310趙鈺穎(yǐng)  

勤奮學習之星:108常健平   117劉一凡   303汪(wāng)  羽

              204王勇康   202謝鵬誌   302徐錦成

文學創(chuàng)作(zuò)之(zhī)星:303鮑悠然   303曹夢棋   103曹心悅

              103俞  悅   203周靜嫻   203朱夢婷

學科競(jìng)賽之星:202程恒軒   201羅逸群   301吳博理

體育運動之星:102顧清(qīng)嵐   316閆  雪   211周(zhōu)文靜

藝術表(biǎo)演之星:310葛芮璿   103梅若雲

語言(yán)藝術之星(xīng):318胡愛迪   110尚  婧   203張羽陽  

書畫創作之星:109任  軒

科技創新之星:202史庭磊(lěi)   201王(wáng)之昱

公益服務之星:203程妍雪   303杜  甜  

 

附2:

不忘初心,追夢(mèng)前行!

高一(10)班  尚婧

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家(jiā)好!我是來自高一(10)班的尚婧,我今天發言的題目是《不忘初心,追夢前行!》。

時光是一列永不複(fù)返的列車,但得承認(rèn),91视频网站一直是這列“特快號(hào)”火車的乘客,兩點一線的(de)生(shēng)活枯燥卻又充(chōng)滿生機。不知不覺,91视频网站又迎來了充滿生機與希望的春季(jì),在(zài)這鶯歌燕舞、草長鶯(yīng)飛的人間三月,我校第(dì)十七屆“校園之星”評(píng)比活動也圓滿落下帷(wéi)幕(mù)。很榮(róng)幸,我被評為了本屆的“語(yǔ)言藝術之星” ,內心甚(shèn)是欣喜與激動。

熟悉我的朋友都(dōu)知道,我是一位朗誦愛好者。七歲那年,我開始接觸並(bìng)學習播音主持。從最初咿咿呀呀(ya)地學習繞口令,到後來一(yī)遍(biàn)又一遍地吟誦我摯(zhì)愛的詩篇;從當(dāng)初膽怯的參加集體(tǐ)朗(lǎng)誦,到後來落落大方地在大(dà)劇院的舞台主(zhǔ)持晚會。九年(nián)的時光,足以讓一個稚氣未脫的小姑娘蛻變,綻放出青春的光彩!是朗誦伴隨著我成長,給予我自信,給(gěi)予我(wǒ)力量。

“興趣的本質是鑿壁偷光,光不能(néng)使你解脫於囚室,但令你精神自由。”確實,朗誦帶給我的(de)自由與快樂是無與倫比的。可以(yǐ)說,興趣是我抵抗一切(qiē)世俗的堅強的溫柔。隨(suí)著歲月的積澱,我開(kāi)始走進徐誌摩、林徽因、愛德文.馬克翰姆……品讀著文字,猶如走進了作者的(de)心靈花園;你會感受到一種閱(yuè)讀的快樂,那(nà)是對精神的洗滌,對靈魂的升華……朗誦,讓我發現了一個(gè)嶄新的自(zì)己;朗誦,提高(gāo)了我個人的文化(huà)修養;朗誦,給予我看透歲月篇章的瞳孔。

高中三年的生活轉瞬即逝,歲月不饒人,我亦未曾饒過歲月,學習之餘,輕吟一首小詩,放鬆心情,陶(táo)冶(yě)情操,何樂而不為?

最後,衷心的感謝(xiè)學校的老師給予我(wǒ)們一個展示自我(wǒ)的平台,為91视频网站這些懷揣夢想(xiǎng)的莘莘學子架起了一座橋梁。在這條道路上,也許充(chōng)滿荊棘,一(yī)路坎坷,但我依舊不忘初心,追夢前行!

 

 

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