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趙震謠名班(bān)主(zhǔ)任工作室麵(miàn)向全市開展班主任主題教研活動

發布時(shí)間:2015-12-23來源:閱讀次數:

 1218日下午,市趙(zhào)震謠名班主任工作室在二(èr)中(zhōng)鄭蒲港分校開展班主任教研活動。趙震謠老(lǎo)師及其工作室成員甘萍萍分別展示了(le)兩節別開生麵的主題班會和主題活動。市教(jiāo)育局德育辦組織了全市中小學100多名班主任前往觀摩。二中黨委書記聶(niè)曉霞、二中鄭蒲港分校執行校長慶(qìng)曉、趙震謠名班主任工作(zuò)室全體成員觀摩了活動現場。 

    在趙震謠老師指導(dǎo)的“遠方”主題班會活動中,學生充分發揮了自主(zhǔ)性,從(cóng)班會主題的選擇、活(huó)動(dòng)的策劃、課件製作到組織實施,充分展現了學生的才情和智慧,學生成為了班會活動的真正主人。班會活動現場,陽光帥氣的(de)大男孩勇敢的走上講台秀出了自己的軍訓成果;聰明機靈(líng)的小女生也大(dà)膽的站起(qǐ)來展示了(le)自己班徽設計的含意。 現場觀摩(mó)的老師們透過全體學生對開學以來的學習生活的回顧、呈現和對(duì)未來(lái)的展望,看到了孩子們的成長足跡和自信(xìn)的力量,看到了趙老師賦予本次班會活動的主題寓意(yì),即在(zài)班級的(de)每(měi)一位學生心中播下希望的種子,讓他們充滿信心地攜手踏向遠(yuǎn)方的路! 

    甘萍萍老師組(zǔ)織了“珍愛生命,陽光心靈”的主題教(jiāo)育活動(dòng),著重培養學生擁有良好的心態。活動中,甘老(lǎo)師通過“放空(kōng)冥想、聽音辨情(qíng)、看劇談心、拯救行動、陽光(guāng)心(xīn)態(tài)、心理遊戲(xì)”等六個環(huán)節,逐步讓(ràng)學生在參與體驗中感受到(dào)生命的可貴與人生的意義,激發了(le)學生勇敢生活、陽光向上的動(dòng)力。 

    市二(èr)中政教處沈榮主任組織了主題活動研討,市名班主(zhǔ)任工作室主持人含山(shān)中學吳(wú)耀新等老(lǎo)師進行了精彩的點(diǎn)評。最後,二中鄭蒲(pú)港分校執行校長(zhǎng)慶曉對本次活動進行了總結,希望搭建更多的德育交流平台,推出一批具有代表性、高水平的(de)主題班會和主題(tí)活動。 

    活動結束後,趙震謠名班主任工作室全體成員還集中進行了研討, 一致認為:這是一次非常好的鏡麵學習。工作室將搭建更多的平台,積極與其他名班(bān)主(zhǔ)任工作室溝通、交流(liú),提高工作室成(chéng)員們(men)的建班(bān)育人水平;工作室成員還表示要積極探索教(jiāo)育教學規律,探尋班主任專業(yè)化成長路徑,實現自身專業化發展,並在上級主管部門領導下,努力發揮引領輻射的作用。 

主題班會活動主持人

 

 

班級活動展示

學生才藝展演

講解班徽

趙震謠老師作點評

 

主題班會現場

甘萍萍老師開展心理(lǐ)自(zì)救、互助活動

市名班主任工作室主(zhǔ)持人(rén)、含山中學吳耀新作點評

省(shěng)教壇新星、二中鄭蒲港分校教師周亞平作點評

二(èr)中鄭蒲港分校執行校長慶曉作總結

趙震謠名班主任工作室(shì)成員合影(yǐng)

 

 

 

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