為進（jìn）一步探索創新人才培養模（mó）式，促進（jìn）學（xué）校內涵式發展，我校決定（dìng）將原三個年級創新人才實驗班從年級部分離，成立雛鷹書院，揭牌儀式於2015年9月19日下（xià）午5：00在校一樓（lóu）會議室舉行（háng）。學校中層以上領導、雛鷹書院（yuàn）教師、學生及家長代表參加了此次揭牌儀式。
儀式由教導處（chù）王躍兵主任主持。朱文明老師作為雛鷹書院教師代表在儀式上發言，表示在書院成立後，將繼承二中實驗班的辦學傳（chuán）統，注重創新能力的培養，為學生（shēng）的個性發展搭建更寬（kuān）闊的平台。全國生物奧林匹克競（jìng）賽金牌獲（huò）得者毛澤平同學（xué）代表書院學生（shēng）發言，他回顧了在（zài）二中實驗班的學習和生（shēng）活，並對學（xué）弟學妹們今後的學習提出自己（jǐ）的建議。雛鷹書院院長、物理特級教師沈秋發老師也在（zài）儀式上發言，他對書院的未來進行展（zhǎn）望，並（bìng）鼓勵每一個書院學子要爭做奮飛的雄（xióng）鷹。
郭惠宇副校長發言並為書院揭牌（pái）。郭惠宇副校長對創辦書院的初衷、培養目標、名稱的由來作了全（quán）麵的闡述，指出我校率先在全（quán）省高中創辦書院，是希望（wàng）將中國古代書院的優良傳統與現代教育理念相結合，在書院的教（jiāo）育教學中進行改革，逐步推行選課走班、導師製（zhì）、學長製（zhì），為學（xué）生提（tí）供（gòng）個性（xìng）化的優質教育產品、營造創新氛圍、構（gòu）建發展平台，讓具有創新思維和能力潛（qián）質的學生更好地成長和發展。
