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課程菜單(dān)化 選擇個性化(huà)

發布(bù)時間(jiān):2015-03-23來源:閱讀次數:

春意盎然(rán),陽光明媚。

3月21日,本(běn)學期第一個雙(shuāng)周周(zhōu)六,鄭蒲港(gǎng)分校精心安排了數理化分層教學及學生自選的個性化課程。

馬鞍山二中本部喻全貴老師、俞榮山老師、劉誌發老師、葉張平老師應(yīng)邀到分校授課。

    本輪分層教學,因材施教,因人而異。教師針對(duì)不同層次的學(xué)生重(chóng)新安排教(jiāo)學內容(róng),從而降低了“學困生(shēng)”的學習(xí)難度,又滿(mǎn)足了“學優生”提(tí)升層次的需求。

下午(wǔ)學校安排了專題講座(zuò)(或輔導)個性(xìng)化課程,學校根據(jù)學生(shēng)學(xué)習實際設計了不同類型的課程,讓學(xué)自主選擇自己喜歡的課程,這滿(mǎn)足了學生對不(bú)同課(kè)程的需求。本周六個(gè)性化課程菜單:

英(yīng)語語(yǔ)法基礎班(主講人:慶曉),主要針(zhēn)對語法基礎比較薄弱的學生,係統學習高(gāo)中英語語法規則,打好英語(yǔ)學習的(de)基礎。)

語(yǔ)文散文專題講座 (主講人:許會國)

語文小說專題講座(zuò) (主講人:張陳)

生物細胞分裂拓展(zhǎn)(基礎班 主講人:陳雅麗)

生(shēng)物細胞(bāo)分裂拓展(提升班 主講人:陳健(jiàn))

教學之餘,學校還開展(zhǎn)了特色的(de)學生社團活動,豐富了學生的(de)課(kè)外生活(huó),擴大學生知識領域(yù)。同學們通過參加各類社團活動(dòng),可以經受多方麵的(de)鍛煉,視野得以開闊,素質得到提升。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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