找差距、練規範、迎高考（kǎo）
——記高考思想政治專訓講座（zuò）
時間：2013年（nián）12月2日星（xīng）期一下午
地（dì）點（diǎn）：馬鞍山二中行政樓二樓階梯教室
主題（tí）：找（zhǎo）差距、練規範、迎高考
主講人：張立華
參與者：馬鞍山二中2014屆文科班學生
記錄（lù）人：崔漪雯
2013年12月2日（星期一）下午16：45，我校高三年級部組織的高考（kǎo）係列講座之政治講座正式開始。來自高三年級5個文（wén）科（kē）班的學生們都專（zhuān）心致誌地聆聽著張立華老師進行的關於政治高考的專題講座，認（rèn）真地記錄著有價值的內容。現場座無虛席。
講座（zuò）內容分為（wéi）試卷結構（gòu）分析、試卷考察層（céng）次（cì）分析、試卷閱卷角度分析（xī）、試（shì）卷（juàn）命題角度分析等四大方麵。張老師首先（xiān）介紹了安徽（huī）高考政治試卷的結構與特點——結構（gòu）穩定、基礎性強。其次，分析了（le）近幾年來的高考出卷思維慣性，給予同學們知識準備方（fāng）麵的指導。之後，介紹了考察能級規律，並指出以後的高考將越來越注重探究創新能力（lì）的檢測。講座中，張老師用考生的試（shì）卷照片截圖形（xíng）象地展現了在閱（yuè）卷中（zhōng）幾類題型的最占優勢、最受歡迎的答題模式與卷麵，並且進行（háng）了反麵比較，令同（tóng）學們影響深刻、受益匪淺（qiǎn）。在最後的板塊中，張老師請幾位同學做了一回小老師，請他們由一個圖表進行編題與組織答案，讓同學們充分從出題者的角度來認識高考題目，迎合出題者（zhě）思路組織答（dá）案（àn），做到知己知彼，百戰不殆。
講座（zuò）約在18:10結束。通（tōng）過這次政治高考的專項學習，2014屆的文（wén）科學生們得到了在備考答題方麵的訣竅（qiào），並將其運用（yòng）日後的複習中，相信我校高三文科學生（shēng）們將通過不懈努力在（zài）2014年的高考中獲得豐（fēng）碩的成果。
講座（zuò）約在18:10結束。通（tōng）過這次政治高考的專項學習，2014屆的文（wén）科學生們得到了在備考答題方麵的訣竅（qiào），並將其運用（yòng）日後的複習中，相信我校高三文科學生（shēng）們將通過不懈努力在（zài）2014年的高考中獲得豐（fēng）碩的成果。
張老師在上（shàng）課
學生們
學生（shēng）在（zài）認真聽講
學生在討論問題、回（huí）答提問