學（xué）校發展，科研為先。3月7日上（shàng）午，馬鞍山二中舉行了音樂學科市級（jí）規劃課題《中學音樂融合地理元素傳承民族文化的路徑（jìng）研（yán）究》（MJG23008）開題論證會。本次開題（tí）論證會由教科處主任沈（shěn）榮主持，特邀馬鞍山市教育局教科（kē）院規劃辦（bàn）劉決生主任、馬鞍山市二十二中高級教師李善忠（zhōng）、馬鞍山市成功（gōng）學校高級教師顧翔蒞臨指導，課題（tí）組全體成員參會。
報告會上課題組第一負責人陳（chén）馨老師（shī）首先就課（kè）題的研（yán）究內容、研究方法、課題（tí）組成員和預期研究成果（guǒ）等方麵進行了詳細（xì）的闡述，第二負責人王雨老師就選題的核心概念進行補充。接著市級課題科研（yán）專家（jiā）李善忠、顧翔老師結合課題的開題（tí）報告，對課題進行了科學論證和精辟提議。
市教（jiāo）育（yù）局教科院規劃辦劉決生主任充分肯定了本課題的研究價值，同時就課題研究的方向（xiàng）、課題研究的內容和目標等方麵提（tí）出了指導性意見和建議。課（kè）題組負責人陳馨表示，將認真按照專家的（de）指導性意見，認真落實，對課題研（yán）究方案再（zài）進行優化設計（jì），並嚴格按計（jì）劃開展課題研（yán）究和教育（yù）教學實踐活動，形成高質量的研究成（chéng）果。
此次開題報告會的成功舉行（háng），為後續研究工作（zuò）的開展指明了（le）方向，為課題組成成員進一步（bù）明晰課題的研究思路。相信有了專家的（de）指引（yǐn）和學校（xiào）的支（zhī）持，課題研究工作將有序、紮實推進，取得豐碩成果。預祝我（wǒ）們研究之行繁花似錦（jǐn），一路歡歌！
撰稿人：史小奕
一審：陳馨 二（èr）審：沈榮 三審：孫濱