12月26日下午，我校第十六（liù）屆校園心理劇創作表演大（dà）賽決賽拉開帷幕。經過初賽的角（jiǎo）逐後，高二年級共有8個班（bān）級進入了決賽。 市教研員陳天剛、政（zhèng）教處主任王玥、來自外校的（de）心理健康教師以及部（bù）分家長代表出席觀摩本（běn）次心理劇決賽（sài）。
這8個班級的參賽（sài）作品都是學生原創（chuàng），貼近高中生（shēng）生活，聚焦學生實際，引人深思，內容涉及同學之間的矛盾和衝突（tū）、由學（xué）習引發的（de）心理問題、青春期學生的心路曆程（chéng）、各種家庭問題等等。學生（shēng）通過角色扮演的（de）方式再現了高中生存在的（de）心理困惑，生（shēng）動地演繹了心理矛盾和衝突的產生以及化解曆程。
賽後，陳天剛（gāng）教研員（yuán）對本次比賽（sài）做出了（le）點評。他表示，這種“自己演（yǎn），演（yǎn）自己”的心理健康教（jiāo）育形式，為廣大學生解決困難提（tí）供（gòng）了多種有效途徑，為學生培養理性平和、積極陽光的心態樹立了榜樣，同時（shí）有效地豐富（fù）了學生的（de）校園心理文化生（shēng）活。
（撰稿人：許微 一審：王（wáng）玥 二審：慶曉 三審：王玉平）
附件：
第十六（liù）屆校園心理（lǐ）劇（jù）創作（zuò）表演大賽結果
特等獎：
206班 207班（並列）
208班 214班 215班
一等獎：
202班 217班（bān） 218班
二等獎：
201班 203班 204班 205班 209班 210班
211班 212班 213班 216班 219班（bān） 220班