優化教學方式，深入落實“三新”。10月26日下午，在“火炬接力夢之隊”第三輪火（huǒ）炬傳遞人課堂教學公（gōng）開周活動中，我校政治組張立華、陶源兩位教師分別開設了《堅持“兩個毫不動搖”》和《思維的含義（yì）與特征》兩節教學示範課。馬鞍山（shān）二中校長王玉平、副校長慶曉以及全市各高中政治教師參（cān）與聽課指導。
張（zhāng）立華老師結合新課程、新理念，通過創設情節，巧妙（miào）由三屆亞運會的開幕式引入三屆亞運會（huì）舉辦城市，從舉國之力辦亞運，到一省、一（yī）城辦亞運，通過三座城市折射出中國的現代化建（jiàn）設（shè）及（jí）發展成果，進而帶領學生（shēng）感悟中國特色社會主義經濟與社會發展進程中該如何堅持“兩個毫不動搖”。整節課環節緊（jǐn）扣，邏輯嚴密，從（cóng）大情境出發，通過大概念，完成大任（rèn）務，培育大素養。課堂（táng）上既具備知識內容的深度，又兼有情感價值觀的升華。
陶（táo）源老師突破傳統“邏輯說邏輯（jí）”的方式，以中國式現代化為切入（rù）點向學生展（zhǎn）示思（sī）維的含義與特征，令人耳目一新，並且通（tōng）過設置學生活動，設（shè）置撰寫斥駁文等活動，豐富課堂內容，在活動中感悟思維的奧秘。整個（gè）課堂也展現陶源老師獨特個人魅力，音質柔和、抑揚頓挫，展現極強親和力。
兩節示範課結束後，在教研組李麗老師的主持下，大家進行了深入的教學研（yán）討。老師們先後發表自己的收獲和建議。大家一致認為，兩位老師展現了風格迥異、內容充實的兩堂優質的示範課，課堂既有巧妙的學生活動、精煉的教學語言，又注（zhù）重價值引領，不僅展現出其深厚的理論積澱和紮實的教學技能，還體現了對學生的耐心與（yǔ）關懷。
撰稿：李秋菊
一（yī）審（shěn）：張（zhāng）立（lì）華 二審（shěn）：沈（shěn）榮 三審：王玉平