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以研促教,共同成長 ——《<中(zhōng)外(wài)曆史綱要>曆(lì)史敘事教學策略的課例研究》開(kāi)題報告會順利舉行(háng)

發布(bù)時間(jiān):2023-04-11來源:閱讀次數:

3月27日下午3點,馬鞍山二中、安工大附中(zhōng)合作市級高中曆史課題《<中外曆史綱要>曆史敘事教學策略(luè)的課例研究》的開題(tí)報告會在安工大附中行政樓一樓會議(yì)室舉行。安工大(dà)附中教科處(chù)主任高飛、馬鞍山市第二中學曆史(shǐ)高級(jí)教師曹勁鬆、安工大附中曆史高級教師徐莉(lì),課題負(fù)責人李陽、陸躍及課題組所有成員參與了本次報告會。

會上,課題負責人(rén)李陽向與(yǔ)會專家就課題的立項(xiàng)情況及課題組人員構成情況做了簡要匯報。隨後,課題負責人陸躍從研究背景與(yǔ)意(yì)義、研究思路與方法、組織分工(gōng)與進度和預期成果四個方麵(miàn)對本課題進行了詳細的闡述,課題組成員曾傑作補充說(shuō)明。

匯報結束(shù)後,與會專家就課題相關(guān)內容進行了討論與點評。一致肯定了課題的研究價值,並從課題研究的內容、研究的方法、研究(jiū)的特(tè)色等(děng)方麵(miàn)進行了高屋建瓴的指導,還對課題研(yán)究(jiū)的整體(tǐ)框架提出了寶(bǎo)貴(guì)的意見和(hé)建議。強調課題研究應見微知著,從小點出發,落到實處,能真真正正給到教(jiāo)學工作以借鑒與參考。給課題組下一步的研究(jiū)工作指明了方向,厘清了(le)研究思路(lù)。

課(kè)題組成員表示,將認真消化專家的指導意見,努力貫徹專家評議的指導精神(shén),紮紮實實把課題做好。


撰稿人:袁蕾、陸躍

一審:劉和洪  二審:沈(shěn)榮  三審:王玉(yù)平(píng)

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