校友劉先生的小提琴獨（dú）奏
金秋十月，恰逢二中一輪甲子；校友雲集，見證母校輝（huī）煌篇（piān）章。
筆者本是作為攝影記（jì）者參與到六十周年（nián）校慶活動的采訪中的，我把發現（xiàn）偌大校（xiào）園中的一些精彩畫麵作為自己的任務之一。以為今天的日程（chéng）就是跟著遊覽二中的團隊拍記者采訪（fǎng），與一（yī）群老馬鞍山人暢談（tán）時代變遷，追尋（xún）過往記憶。可在采訪的過程（chéng）中我突然意識到，現（xiàn）在（zài）的二中並不是他們的（de）二中（zhōng），老校友（yǒu）們回到二（èr）中，更多的是為了遇到一些舊相（xiàng）識，一起散散步，聊聊天，看看嶄新的二中和年輕的麵孔，懷著一種對二中的期待。
在河邊的花架下，我發現（xiàn）了一位（wèi）特殊的老校友，他手持一（yī）把小提琴，身後放著擴音設備，忘情地演奏著一（yī）首又一首的曲子。雖（suī）然手指已經不靈（líng）活，音符顯得不那麽流暢，但他的琴聲仍飽含感情，引來不少行人（rén）駐足聆聽。他站在原地（dì），演奏了一（yī）曲又一曲，若不是後來聽他親（qīn）口說出，誰也不會相信，這樣一個精力充沛的老人竟（jìng）然已年近古稀（xī）。《梁祝》、《難忘今宵》，兩首（shǒu）經典曲目過後，琴聲終於告一段落。眼看他準備收拾東西離開，我快步上前，想對他做一次采訪。
在對話中（zhōng）我了解到，他姓劉，於（yú）1967年畢業（yè）於二中，從（cóng）事專利代理方麵的（de）工作。如今他已經退休多年，依然能通過（guò）自己的知識儲備寫文章賺取（qǔ）收入，他表示，能（néng）有今天的成就，一是因（yīn）為二中的培養，二是因為多年藝術（shù）的熏陶。其（qí）實，這裏麵也有他一直學習新知識的功勞，都說活到老學到老，他正是這樣的典範。我（wǒ）請他對二中六（liù）十周年這一主題說點自己的感想，麵對攝像鏡頭，他頓時來了精神，聲情並茂地發（fā）表了一段即興演講，他以自身為例，強調了藝術修養對於人的發展起的作用，對二中學子（zǐ）提出了“不但要成為學（xué）霸，更要成為全麵的創造性人才”的期望。
劉老求真務實，樂觀積極的（de）精神真正印證了“厚德·勵學·敦行”的（de）校訓，傳（chuán）承二中精神，是每（měi）一代二中人的使命，我為二中能擁有像劉老這樣的優秀校（xiào）友而感到自豪。
二中的明天，定會（huì）更（gèng）好。
（文案、攝影：206 汪博然）