馬鞍山二中2006年高中（zhōng）招生問答
1、 什麽是指標生？哪些考生可以填報？
我校、紅星中學統招計劃指（zhǐ）標按70%分配到市區各初中（含（hán）完全中學的初中部）。指（zhǐ）標分配的原則是：根據應屆初中畢業（yè）生數、上一（yī）屆初三年級畢業考試全科合格率、辦學（xué）水平評（píng）估等級分配指標，三者的權重分別（bié）為0.5、0.3、0.2。今年馬鞍山二中、紅星中（zhōng）學招（zhāo）生計劃為：我校832人，紅星中學728人，合（hé）計（jì）1560人。按照統招（zhāo）計（jì）劃和擴招計劃7：3的比例，兩所高（gāo）中統招計劃為1092人，按分配指標70%計（jì）算，應分配人數為764人，其中我校為（wéi）407人,紅星中學為357 人（rén）。
原（yuán）則上，每個考生都可以報考。但是市區在外地借讀的考生、外地在我市市區借讀的考生、2003年小學升初中的公辦學校擇校生不得填報我校（xiào）和紅（hóng）星（xīng）中學誌願；十三中初中英語特色（sè）班（bān）招收的學（xué）生畢（bì）業後（hòu）直升本（běn）校高中（zhōng）英語特色班（bān），不得報考其它普通高中。
2、 二中中新班舉辦三年了，取得（dé）了哪些成績，有什（shí）麽（me）特點？
“中新友好實驗班”簡稱“中新班”或FEC，全稱為：中新友好實驗班國際教育合作項目。開辦三年來（lái），共招收176名學生（shēng）。文（wén）化課教師的配備等（děng）同（tóng）於理科實驗班，外籍教師開設英語口語課，新（xīn）西蘭、澳大利亞、南非（fēi）、美國等國家有八位（wèi）外教先後來校任教（jiāo）。學（xué）校為學生參加雅思培訓、考試和（hé）出國留學提供平台。蘇珊等11名同學和趙璨等7名同學分別參加了“赴澳新體驗留學”和“赴英國體（tǐ）驗留學”活動。蘇哲和徐夢迪同學英（yīng）語水平達到雅思6.0，分別留（liú）學愛爾蘭和澳（ào）大（dà）利亞，王川、楊（yáng）辰同學留學澳大利亞，許鵬同學留學新加坡，祝元真同學留學西班牙，管文倩同學留學新加坡等。
我校中新班舉辦三年來，優化學生心理和（hé）身體素質，促進每個學生都能在德（dé）、智、體、美、勞等方（fāng）麵的提高。
3、 二中今年高中招生收費情況如（rú）何？
達統招錄取標準的學生按省統一（yī）規定（dìng）繳費（fèi），即每學期每生繳學費850元（人民幣（bì））。擴招生除按馬價費函[2003]號文件規定一次（cì）性繳納15000（人（rén）民幣）擇校費外，其餘（yú）繳費（fèi）與統招生（shēng）相同。
達到統招線的中新班學生，按皖價費（fèi）2005（193）號（hào）文規定：每生每學期（qī）交學費共計5000元（人民幣）。達我校（xiào）擴招線的中新班學生，除按馬價費2003（25）號文件一次性交納9000元（人民幣）擇校費外，其餘與中新班統招生交費標準相同。
4、 二中招生有哪些自主權？
除藝、體特長（zhǎng）生外，我校各類招生均在（zài）教育局領導小組統一領導和招生部門統一（yī）管理下，嚴格按規定進行招生，任何單位和個人簽署的協議無效。
5、 我一心想到二中上學（xué），應（yīng）該怎樣填報誌願？
在第一至五的批次中隻填報二中，第六、七（qī）的批次可以填報其他（tā）學校，作為保底。
6、 二中有住校生嗎？我能住校嗎？
有全（quán）省（shěng）一（yī）流的住宿條件，共計800多個床位（wèi），想（xiǎng）住（zhù）宿的（de）學生提出申請，批準後就可以入住（zhù）。入（rù）住的學生由校物業中心根據規（guī）章製度實行嚴格的、規範的管理。
7、 二中擴招生單獨編班嗎？
不。
學校將根據（jù）促進全體學生均衡（héng）發展和有利（lì）於每個學生潛力最優原則，編成除理科實驗班、中新友好實驗班外的平行班。
8、 聽說二中隻關注成績好（hǎo）的學生，對基礎弱的學生管的不緊，是這樣嗎？
不是這樣的。
學校始終將德育（yù）作為學校工作的（de）核（hé）心內容，放（fàng）在素質教育的首位，強化學（xué）生日常行（háng）為規範（fàn）教育，製定了“全麵育人、全程育人（rén）、全員育（yù）人”的工作機製，追（zhuī）求品學雙優，促進每個（gè）學（xué）生都能在思想道德水平（píng）和科學（xué）文化素質方麵的提高。
我校始終是人才成長的搖籃、基礎教育（yù）的窗口和素質教育的基地。
9、 新高一的教師隊伍強嗎？
新高一教師名師薈萃，聚集了4位特級教師（shī）、3位學（xué）科帶頭人、7位市骨幹（gàn）教（jiāo）師、27位高級教師以及省市精品課獲獎者（zhě）若幹人，是一支師德優秀、業務精湛、十分敬業的教師（shī）隊伍。
10、 二中通過哪（nǎ）些（xiē）途徑培（péi）養學生的特長？
我校倡導和組織（zhī）學生參與各種有益的（de）生產勞動、社會（huì）實踐和公益活動，開展豐富多彩的校園文藝活（huó）動和青春健身運動。以（yǐ）校園電視台、廣播（bō）站、學校網站、文藝沙龍、主題班會等為形式（shì），拓展學生（shēng）的活動空間和內容；以《群星報》、《雛鷹》雜誌、高中（zhōng）團員繼續教育和中學黨校教育為載體，加強學生思想道德建設；以足球俱樂部、英語角、校風校紀督察隊、學生安全督察員為自主管理模式等形式，拓展載體，展現特（tè）長，培養特長。