厚德 勵學 敦行

馬鞍山（shān）二中（zhōng）信息

1月21日上午，局黨委委員、副局（jú）長汪昌斌深入（rù）我校（xiào），開展（zhǎn）創先爭優領導點（diǎn）評工作。
     汪副局長首（shǒu）先聽取了校黨委副書記薑宗鳳關於我校全麵開展創先爭優工作的情況匯報，校黨委書記、校長汪正貴則著重匯（huì）報了我校開展創先爭（zhēng）優活動中的特點—“三個結合”：把創先爭優活動與創建示範高中（zhōng），推（tuī）動學（xué）校工作開展相結合；把創先（xiān）爭優活動與師（shī）德建設相結（jié）合；把（bǎ）創先爭優活動與民生（shēng）工程相結合。
　　汪（wāng）副局長在深入了解我校黨委在黨（dǎng）員公（gōng）開承諾、走訪活動、學習宣講、黨員示範崗等方麵開展（zhǎn）創先爭優的情況後，在點評中，對我校紮實有效地開展創先爭優活動給予了充分肯定，對我校（xiào）作為示範（fàn）高中排頭（tóu）兵，高質量（liàng）辦（bàn）學所取得的成績高度讚賞，同時從五個方麵對我校下階段創先爭優（yōu）工作提出了（le）建設性意見：一是黨組織建（jiàn）設與黨員教育要進一步加強，使黨組織（zhī）和黨員做到“五好、五（wǔ）帶頭”，增強“一個黨員就是一麵旗幟，一（yī）個黨（dǎng）支部就是一個（gè）戰鬥（dòu）堡壘”的意識；二是要高度關注師德建設，辦（bàn）人民滿意的學校，不辜（gū）負（fù）老百姓的期（qī）待。三是正確運用激勵機製（zhì），不能過多強調物質上的激（jī）勵，更需要精神上的激勵；四（sì）是進一步提（tí）升德育（yù）工作整體水平，形成（chéng）二中穩定成熟的德育經驗；五（wǔ）是抓住優秀示（shì）範高中（zhōng）評選契機，以評促建，不斷發展。

 

汪正貴校長出（chū）席《教育文匯》十周年慶典 

     2011年1月14日下午（wǔ）3時，安徽省教育廳宣傳教育中心暨安徽教（jiāo）育網，在合肥新世紀大廈隆（lóng）重舉行《教（jiāo）育文匯》創刊十周（zhōu）年慶典及《吾皖名校賦》特等獎（jiǎng）、一等獎頒獎盛會。

汪正貴校長出席了《教育文匯》創刊十周年（nián）慶典,並（bìng）作為基礎教育的校長代表致辭。

汪正貴校長在致辭中（zhōng）對《教育文匯（huì）》自創刊以來，致（zhì）力教育文化的傳播，注重（chóng）教育理念的引領（lǐng），惠及廣大中小學教師，為安徽（huī）基礎教育教學做出的卓越貢獻給予了（le）高度評價，同時深情回顧了自已與《教育文匯》的十年情緣，最後，汪校長（zhǎng）以《吾皖（wǎn）名校賦》征文特等獎獲得者的身份（fèn），代（dài）表馬鞍山二中全體師生向《教育文匯》創（chuàng）刊十周（zhōu）年及《吾皖名校賦》征文獲獎者（zhě）表示熱烈（liè）祝賀。

 

李代貴名（míng）師工（gōng）作（zuò）室開展“讀書（shū）沙龍”活動（dòng）：1月15日下午，來自市教育（yù）局、紅星中學、安工大附中、外國語學校和二中的同仁們匯聚四樓會議室（shì），舉行了李代貴名師工作室（shì）“讀書沙（shā）龍”活動。每讀一本好書就是（shì）打開了（le）一扇知識、智慧（huì）的天窗，每一（yī）次交流都是（shì）建立在閱讀思（sī）考之上（shàng）的，贈人玫瑰，手留餘香……本次“讀書沙龍”活動，在工作室導師李代貴和（hé）市教研員徐燦華的共同（tóng）主持下順利（lì）進行。

 

王忠文名師工作室開展（zhǎn）“閱（yuè）讀與寫作”主題活（huó）動：1月23日下午，王忠文名師工作室（shì）教學研討活（huó）動（dòng）在我校四樓（lóu）會議室召開。本次（cì）活（huó）動的主題是閱讀與（yǔ）寫作。王忠文老師對工作室一學期的工作和成果作了總結，並就閱讀對寫作的作（zuò）用，寫（xiě）作對青年教師的作用做了重點發言，鼓勵青年教師要做一個有思想有創造力（lì）的教師。

 

 

 

馬鞍山市2010年地理學會年會於1月7日在我校（xiào）隆重召開。

 

我校學生劉凡（fán）作品登載《讀者》雜誌：2010年（nián）第24期《讀者》（大字版）雜誌登（dēng）載了我校高205班學（xué）生劉凡的作品《在夢的遠方》，再次彰顯了我校學生較高（gāo）的寫作水準（zhǔn）。

 

《馬鞍山日報》、《皖江晚報》共同報道我校藝術節：自己策劃、自己組織、自己拉讚助……2010年12月31日，馬鞍山二中學生（shēng）用一台“DIY”的校園文化節演出方式來迎接新年的到來。

 

我校舉行2010年青年教師課堂教學大獎賽：2010年12月28—29日，我（wǒ）校順利舉行了青年教師課堂教學大將賽。參與決賽（sài）的15位青（qīng）年教師通過（guò）精心的教學設計和良好的教學展示，體現（xiàn）了先進的教學理念、紮實（shí）的教學功（gōng）底和良好的教學素養。

 

深入開展課題研（yán）究  促進教師專業成長：1月（yuè）4日下午，我（wǒ）校趙震謠、楊祥林（lín）兩位老師主持的安徽省教育科學規劃課題“高中英語課堂教學（xué）有效（xiào）性研究”開題論證會和劉琴老（lǎo）師主持的馬鞍山市（shì）教育科學規劃課題“優化高中英語聽力課堂（táng）教學的策略”結（jié）題報告會在行（háng）政樓一樓會（huì）議室順利（lì）召開。

 

馬鞍山市新華（huá）書（shū）店有限公司捐贈我校教師獎勵基金五萬元：1月12日，汪正貴校長代表學校接受新（xīn）華書店捐贈的5萬元教（jiāo）師獎勵基金。這筆捐款將用於表彰獎勵我校優秀教師（shī），以此激勵教師熱（rè）愛教育（yù）、獻身教育、教書育人。

 

我校應邀出席在北京召開的“需要（yào）教育項目信息交流會”“2011需要教育（yù）項（xiàng）目信息交流會（huì）”於1月5—10日在（zài）北京（jīng）召開，馬（mǎ）鞍山二中作為特邀單位也派出聶曉峰（fēng）、羅殿玉兩位老師出席了該會，並全程參加（jiā）了（le）信息交流會的（de）所有活動。

 

南京大學徐信民教授來校作（zuò）“超級學習法”專題講（jiǎng）座：1月5日至（zhì）14日，南京大學徐信民教（jiāo）授（shòu）應邀到我校（xiào）“家長學校”為家長朋友們作“超級學習法”專題講座。
    一個半小（xiǎo）時的報告中（zhōng），徐教授以幽默詼（huī）諧、淺顯易懂的（de）語言，結合大量的生活事例，從目標、興趣、自信、毅（yì）力、學習習（xí）慣、記憶力、學習技巧、考試技巧這八個方麵全麵地（dì）指導家長如何幫助孩（hái）子學會（huì）學習、提（tí）高學習效率。聽完報告，家長們都（dōu）覺得受益匪淺。