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馬(mǎ)鞍山二(èr)中(zhōng)中學共青團改革工作之一“班團一體化”建設順利推進

發(fā)布時間:2018-03-26閱讀次數(shù):

馬鞍山二中中(zhōng)學共青團改革工作之——“班團(tuán)一體化”建設順利推進

為貫徹落實(shí)共青團中央、教育部《關於印發<高校共青團改革實施方案〉的通知》(中青聯發〔2016〕18號)精神,深入(rù)實施中學基層團支部“活力(lì)提升”工程,推進“班級團支部與班委會一體化運行”工作,突出以班級團支部為核(hé)心的班集體建設,馬鞍山二中團委結(jié)合本校實際不斷推進“班團一體化”工作,通過班主任培訓會、團幹培訓會多種形式貫徹思想,討論中學共青團改革方案,目前“班團一體(tǐ)化”推進情況良好,大部分班級已實(shí)現團支書兼任班長或副班長,突出班級(jí)團支(zhī)部的核心作用。

 

附:關(guān)於馬鞍山二(èr)中 “班(bān)級團支部(bù)與班委會(huì)一體化運行”實施(shī)方案的通(tōng)知

各(gè)班級團支(zhī)部、各團支部輔導員:

     為(wéi)貫徹落實共青團中央、教育部《關於印發<高校共青團改革實(shí)施方案〉的通(tōng)知》(中青聯發〔2016〕18號)精神,深入實施中學基層團支部“活力提升(shēng)”工程,推進“班級團支部與班委會一體(tǐ)化運行”工作,突出以(yǐ)班級團支部為核心的班集體建設,特製定本實(shí)施方案。

    一(yī)、目標(biāo)任務

    緊緊圍繞(rào)保持和增強政(zhèng)治性、先進性、群眾性這一基本要求,明確班級團支部(bù)的組織設置和(hé)工作職責,強基固(gù)本,上下聯動,建設更加充滿活力、更加堅強有力的中學共青團。

    二、組織設置

    1.強化班級團支部建設,成立支部委員會,設書記、組織委員、宣傳委員(yuán)各(gè)1人,每學年換屆選舉1次(cì)。

    2.實行班級團支部與班委會一體化運行。團支部書記兼任班長或副(fù)班長,其他委員也(yě)可在支委(wěi)會和班委會兼任。

    3.理順團支部與班委會關係,突出班級團支部為核心的班集體建設,充分發揮團支部的政治核(hé)心作用、思想引領(lǐng)作(zuò)用及模範帶頭作用,完善班團工(gōng)作決策機製。

    三、相關(guān)要求

    1.做好(hǎo)基礎團務。班級團支部按照《中國共產主義青年團章程》規定,規範做好(hǎo)團員發展、團費收繳、團情統(tǒng)計等基礎團務工作;積極開展團員教育管理,重點加強社(shè)會主義核心價值觀教育工作。

    2.健全(quán)組織生(shēng)活。班級團(tuán)支部按照《中國共產主義青年團基層(céng)組織“三(sān)會兩製一課”實施細則(試行)》(中青(qīng)發〔2017〕5號)規定,規範開展組織生活。定期召開團支部團員大會和支部委員會會議(yì);根據工作需要(yào)召開團小組會(huì)議;實施團員教育評議製度、年度團籍注冊製度;定期組織團員上好團課,創新開展(zhǎn)主題團日活動,提高(gāo)團支部的凝聚力和吸引力。

    3.加強組織管理。各年級團總(zǒng)支要(yào)注重運用新媒體手段加強對(duì)班級團支部的管理、引(yǐn)導、聯係和服務,努力實現(xiàn)共青團組織的科學(xué)層級化和有效扁平化,推進構建“凝聚青年、服務大局(jú)、當好橋梁、從嚴治團”的團建工作格局。

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