馬鞍山二中黨建品牌“火炬接力夢之隊”之火炬（jù）接力人體育課堂教學匯報順利（lì）完成。圍繞“深耕課堂，實踐新課程理念（niàn）；同課異構，探索（suǒ）新教材教學”的主題， 5月13日下午臧勝、丁世平兩位教師在（zài）校田徑場完成（chéng）了田（tián）徑模塊《蹲（dūn）踞式跳遠》單元的教學，校黨委委員喻全貴、市教研員陳剛老師和全市高中體育教師參與聽課、評課（kè）。
丁世平（píng）老師就蹲踞式跳遠助跑與起跳內容，以體育核心（xīn）素（sù）養（yǎng）為依據，展開了精彩的（de）教學，內容安排合理，環節（jiē）緊湊，從易到（dào）難，課堂氣氛活躍，教學效（xiào）果明顯。
臧勝老師以體育核心（xīn）素養為依據，采用示範、講（jiǎng）解、比較等方（fāng）法（fǎ）和不同的教學手段調動學生的學練積極性，充分發揮（huī）教（jiāo）師的主導作用，學生參與的熱情很高，體驗到體（tǐ）育與運動帶來的樂趣，體會到體（tǐ）育運動帶來的價值。
匯報課結束後，全市高中體育教師（shī）積極（jí）參與評課，來自各高（gāo）中學（xué）校的教師給予兩位青年（nián）教師精彩的點評（píng），資深（shēn）教師何世元老師對兩位青年教師給予了肯定，體育課堂更（gèng）多的是讓學生感知，感受，並（bìng）學會欣賞。市教研員陳剛老師對二中注重對青年教師隊（duì）伍培養的“火炬接力”模式（shì）給予了（le）高度的評價，值得全市各高中學校學習。同時對全市青年教師（shī）提出了更高的要求，提高教師（shī）的（de）自身運（yùn）動（dòng）素養和教師的基本功，在組織教學和教材處理方麵（miàn）提出了更高的見解。值得每一位教師深思。
（撰稿人：臧勝 審核：喻全貴（guì））