5月14日，是我校黨（dǎng）建（jiàn）品牌“火炬接力夢之隊”火炬接力人課堂教（jiāo）學匯報（bào）周的第二（èr）天。本次活動的主（zhǔ）題是“提升思維（wéi）品質、深化課堂內涵”，數學組的活動在下午兩點半（bàn）開始（shǐ）。校領導高度（dù）重視，校黨委書記聶曉霞以（yǐ）及全市各校數學教師參與聽評課。
第一節課是由劉（liú）向兵老師帶來（lái）的（de）《正態分布》。劉老師的教學（xué）語言溫文爾雅，從高爾頓釘板實驗，以及通過（guò）分（fèn）析同學的身高，體重，期中成績（jì）等引入新課。主要探究了正態密度（dù）曲線（xiàn），正太分布的概念，和正（zhèng）態曲線（xiàn）的性質。在課堂中不斷引導（dǎo）學生，激發學生的學習興趣。讓（ràng）在座的每位學生（shēng）和教師都享（xiǎng）受（shòu）他的課堂。
第二節課是由（yóu）杭仁禮老師帶來（lái）的《條件概率（lǜ）》。杭老師聲音洪亮，語言幽默風趣，清楚地向學生解釋了條件概率的（de）概念，以及告訴學生如何利用條件概率的相關知識解決相關數學問題。在他（tā）的調（diào）動下學生（shēng）展現（xiàn）了很高的學習熱情。課堂氣氛十分活躍。
課後，來（lái）自一市三縣的專家和老師對於兩節匯報課進行了評課。評課老師均對兩位老師給予了（le）肯定。認為（wéi）他們（men）是青年教師的學（xué）習榜樣。
