7月16日,馬鞍山(shān)二中(zhōng)黨委在行政樓一樓會議室(shì)召(zhào)開黨委中心組理論(lùn)學習(xí)會。會議由黨委書記聶(niè)曉霞同誌(zhì)主持。
會上,聶書(shū)記首先領學了(le)《習近平總書記關於“不忘初心(xīn)、牢記使命”主(zhǔ)題教育的有關論述》《省委書記李錦斌關於“不忘初心、牢記使(shǐ)命”主題教(jiāo)育的講(jiǎng)話(huà)精神》《教育部關於(yú)“不忘初心、牢記使命”主題教育的會議精神》《習近(jìn)平總書記談建設具有強大凝聚力(lì)和引(yǐn)領力的社會主義意識形態》《意識形態應(yīng)知應會知(zhī)識》。
黨委中心組成員就個人學習(xí)體(tǐ)會進行了交流發言,大家表示對於意識形(xíng)態的學習十分(fèn)重要,意(yì)識形態是極端重要的工作。學(xué)校是育人的陣地,學生處於青春期,容易受非主流思想影響,要始終保持清醒頭腦,發現不對苗頭及時清除,敢於和錯誤思想做鬥爭,培育社會主義合(hé)格接班(bān)人。習總書記提出的“守初心、擔使命、找(zhǎo)差距、抓落實”的總要求,是一個相互聯係(xì)的整體,要全麵把握,貫穿主題教(jiāo)育全過程,增強(qiáng)“四(sì)個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。意識形態說到底是對人生觀(guān)、世界(jiè)觀、價值觀的教育,這不僅是德育部門、班主任的職責,更是(shì)學校每(měi)一位老(lǎo)師的職責,通過開展活動組成學校-家(jiā)長-學(xué)生的教育鏈接,形成教育合力,教師在學(xué)生的培(péi)養過程中起著重要作用(yòng),要對學生有真誠的愛,發揮正麵表率作用(yòng)。