“火炬接力夢（mèng）之隊”是我校自2016年創建的黨建品（pǐn）牌，為推進（jìn）我市智慧校園建設與應用，校黨委決定從5月14日—5月18日開展主題為“聚焦智慧課堂，探索未來（lái）教育”的智慧課堂交流展示活動，各學科組火炬接力人將展示一批精彩的基於智慧課堂（táng）的火炬接力匯報課。
5月16日上午，二中通用技術教室，兩位（wèi）通用（yòng）技術青年教師（shī）：費蕊蕊老師和徐（xú）陽老師為（wéi）全市的通用技術教師呈現了兩節精彩的匯報課。褚亞飛副校長和全市（shì）的通用技術教師（shī）共同參與了本次匯報課活動。
第一節課（kè），徐陽老師帶（dài）來一節基於微視頻和（hé）實踐（jiàn）探究的新課教學《控製係統的工作過程及方式》，通（tōng）過學生（shēng）對溫控電風扇的組裝和實驗，把難以理解（jiě）的控製係統理論知識轉化為沉浸式的體驗學習（xí）。通過微視頻的方式使學生在較短的時（shí）間很快學會了溫控電風扇的組裝知識和技能，激發了學生的興趣，提高了課堂效率和教學效果。
第二節課是費蕊蕊老師的《係統（tǒng）的分析》，係統的知識可以（yǐ）說是教材中的難點。費蕊蕊老師利用智慧課堂的先進教學理念和方式，充分發（fā）揮了微視頻在通用技術課堂教學中的（de）作用。通過微視頻《打車APP》和《共享單車停放難（nán）》，使（shǐ）教材學習轉化為對基於真實（shí）情境的問題（tí）的分析和探討，轉變了（le）學生的學習方（fāng）式，促進了智慧課堂和學科教學（xué）的融（róng）合。
通用技術教師們對兩節匯報課開展了評課和研討。兄弟學校的專家和（hé）老師充分肯定了兩位青年教師的表現，袁時煌老師、孫俊老師分（fèn）別給兩（liǎng）節課作了精（jīng）彩點評。與會教（jiāo）師一致認（rèn）為智慧課堂與通用技術課堂的融合，改變了教師的教學方式，改變了學生的學習方式，促進了通用技術學科的學習創（chuàng）新和教育創新。
