2021年3月8日下午，馬鞍山二中國際交流合作處主任孫濱、魯燕（yàn）老師與二（èr）中數學（xué）教研組（zǔ）組長盧建軍、實驗班數學教練唐海燕老師（shī），前往二中鄭蒲港（gǎng）分校國際班（bān）開展外教課程調研。
調研活動由兩部（bù）分組成：聽課和交流。第一節課（kè）是由菲律（lǜ）賓籍外教Mary Jane Lasquites執教的數學課。受疫情（qíng）影響，MJ老師受困菲律賓，課程以線上形（xíng）式進行，但這絲毫不影響MJ老師的授課質量。隔著屏幕依然能（néng）感受到老師上課的激（jī）情和對每位學生的關注（zhù）。
第二節課由加拿大外籍教師Ronald English執教經濟學。Ronald老師結合（hé）實際生活，旁征博引，深（shēn）入淺出，令（lìng）聽課（kè）師生深受裨益。
兩節課中，學（xué）生們聚精會神，英（yīng）文聽課，英文作答，流利應（yīng）對，嫻熟自如，互（hù）動熱烈（liè），展示（shì）了二中（zhōng）分校國際班學生良好的精神風貌。
課後，大家與上（shàng）課教師，及鄭蒲港分校國際班的負責老師胡曉明（míng）、江佩如一起交流聽課感受，及線上教學的組織管（guǎn）理形式，同時總結了2月份組織參加的美國數學競賽活動的情況，對下一步組織集團內數學教師研討國際數學課程活動進行（háng）了探討。二中和鄭蒲港分校部（bù）分老師一起參加了此（cǐ）次活動。
本次（cì）調研打破了（le）學（xué）科教學（xué）的邊界，對促進學（xué）科融合，提升教師跨文化教學、教研（yán）的興趣和能力具有實踐（jiàn）指導意義。
（撰稿人：魯燕（yàn） 審核人： 王玉（yù）平）
Mary Jane Lasquites老師的線上（shàng）數學課
Ronald English老師的經濟（jì）學課程（chéng）
學生和聽（tīng）課教師認真聆聽，虛心學習