新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以（yǐ）來，市二中第一黨支（zhī）部充分（fèn）發揮戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用，做到“黨旗飄揚（yáng）、黨徽閃光、黨員帶頭（tóu）”，堅決做好疫情防控工作。在疫情防控階段（duàn），黨員幹部加強領導、未雨（yǔ）綢（chóu）繆、快速反應，啟動應急預案，強化宣傳引導，嚴格落實學校教職（zhí）員工和學生疫情日報製度，有序采購、儲備防疫物資，做好（hǎo）停課期間（jiān）“空中課堂”和其它各項工作的開展。
2月28日，黨支部響應上（shàng）級號召，為新（xīn）冠肺炎疫情（qíng）防控進行捐款，第一支部全部36位黨員均自願捐款支持，不到（dào）半天時間就完成捐款工（gōng）作。
針對疫情防控期間人員不宜聚集、會麵的情況，第一支部使用微信群於3月30日下午3點進行3月“共克時艱、擁抱春天”雲黨日活動。雖然是一次不見麵的黨日活動，但黨（dǎng）員們積極參與，認真學習材料，每位黨員的發言都（dōu）是肺腑之言，黨員們都紛紛表態，在這場非凡的抗爭中，要發揮黨員的先鋒模（mó）範作用，扛起抗疫的擔子，守土有責、守土擔責、守土盡責。
第一支部中很多（duō）黨員都是行政教學雙（shuāng）肩挑（tiāo），在（zài）疫情防控期間，交通不便、物資短缺、大量數據要統計上（shàng）報（bào），行政工作麵臨很多困難，同時，“停課不停學”，作為教師他們也要參與線上教（jiāo）學，承擔一線教師同樣的教學任務。但是他們沒有怨言，勇挑重擔，發揮了黨員先（xiān）鋒模範作用，團結一致，共克時艱。
葉張平同誌作為教導處（chù）主任，在1月28日接到學校組織線上教學的通（tōng）知後，立即結束休假，召（zhào）開年級部主任會議，商討（tǎo）線上教學事宜，製定《馬鞍山二中”空中課堂“建設方案》，全麵啟動線（xiàn）上教學計劃。高（gāo）三年級2月3日（rì），高一高二（èr）年級2月5日開始線上教學，成為我市最早（zǎo）嚐試空中課堂教學的學校。在空中課（kè）堂實施的過程中，葉張平主任根據教學效（xiào）果，調整上課時長和課（kè）程安排，修改方案後，得到（dào）了師生的一致好評。3月2日，安徽省在網上推出專家課程，葉張平同誌和諸多資深教師（shī）交流後（hòu），決定繼續按（àn）計劃（huá）實施我校空中課堂，並根據學生學習層次，開設強化培優（yōu）課程。同時作為高二化學教師，葉張平同誌還承擔（dān）了大量的教學任（rèn）務，精心設計課件，不厭其煩地為學生解疑答惑。
防疫期間，學校辦公（gōng）室魯峻主任主（zhǔ）持製定學校疫情防控工作相關方（fāng）案：《馬鞍山市第二中學關於防控新（xīn）型冠狀病毒感染的肺炎疫情的實施方案》《馬（mǎ）鞍山二中關於“預防和控製新型冠狀病毒感染”的應急（jí）預案》《馬鞍山市（shì）第二中學開學前後新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工（gōng）作指南（nán）》，匯總（zǒng）編印《開（kāi）學工作指南》。疫（yì）情防控（kòng）期間，省市教育局各級領導多次來學校督查工作。省委教（jiāo）育工委（wěi）副書（shū）記慶（qìng）承鬆、市委書記張嶽峰、副市長闞青鶴（hè）、市教育局黨委書記、局（jú）長汪昌斌，市教育局黨委委員、副局長（zhǎng）王東（dōng）山等領導（dǎo）相繼來校督查工作，辦公（gōng）室做好相關宣傳工作。精準掌握（wò）255位教職員工返校前14 天（tiān）的身體健康狀況，建立了（le）外出（chū）教職（zhí）員工信息台賬。每天收集師生身體狀況（kuàng）信息、進校人員和常駐校園人（rén）員的信息等並按要求上報（bào），嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”製度。返校複學前收集（jí）教職工承諾書，信息表，確保返校人員達到相關健康要求（qiú）。辦公室（shì）魯峻、陳倉篩、何駿3位黨（dǎng）員同誌在（zài）完成上述工作的同時，還均承（chéng）擔疫情期間“空中課堂”教學任務，按（àn）照年級部要求，不折（shé）不扣完成教（jiāo）學任務。其中魯峻同誌（zhì）在身體有恙，動了手術（shù）後仍堅持帶（dài）病到校完（wán）成線上教學任務（wù）。
總務處的羅殿玉主任寒假中了解到從武（wǔ）漢傳出的一種疫情正在（zài）爆發，長期做過學校安保工作的他立（lì）即決定放棄回老家過春節，自覺地（dì）回到學校上班，並要求所有的物業人（rén）員不要請假，正常上班。1月27日，根據學校疫情防控領導小組要求，由總務處負責對校園實行封（fēng）閉式管（guǎn）理並采購學校防疫物資（口罩、酒精、84消毒水、額溫槍、脫脂棉球等）。此（cǐ）時，市場上的防（fáng）疫物資非常（cháng）緊張。羅殿玉主任首先第一時間加入市政府采購物資群（qún）。自己先後墊付24,000多元和其他單位拚團采購，最終都因為無貨而退款；接著，收集市內各大醫院醫用口罩、酒精等物（wù）資供（gòng）應商的聯係方式。先後和全國68家供貨商打電話聯係貨（huò）源；最後，到全市各家藥店采購。從1月28日起，每天到市內各家藥店采購防疫（yì）物資，留下（xià）自（zì）己的微信和電話號碼，一遍一遍地和他們聯係。1月30日，一天中他（tā）跑了20多家藥房，有的藥房工作人員，在感動之餘，把僅有的防疫物品或賣或捐贈給二（èr）中（zhōng）。經過種種困（kùn）難，終於在2月2日，他為學校籌集2800個醫用口罩，75kg75%醫用（yòng）酒精（jīng），120瓶84消毒水，30把紅（hóng）外耳額（é）溫槍，10盞紫外線殺菌燈，400個一次性醫用手套，脫脂棉（mián）球和消毒紙巾若幹。在學校開設“空中課堂”期間，他每天7:30到校，親自帶領後勤人員，對空中課堂教室，每半天（tiān）消毒一次，每晚用紫外線消毒一夜。對學校其他區域一天（tiān）消毒一次，每天晚上（shàng）8:30到（dào）學校（xiào）檢查一遍。為了讓授課教師（shī）每人都有獨（dú）立的耳麥，想盡一切辦法（fǎ），當時馬鞍山的商家已經沒有備貨，與（yǔ）市外交通也受阻，最後，羅殿玉主任隻能在市外購買，讓市外的送貨車開（kāi）到馬鞍山高速口，他再去把貨接回來（lái），終（zhōng）於讓老師（shī）們（men）放心地線上授課。
自新冠疫情發生之（zhī）後，政教處立即（jí）行（háng）動。大年三十，發出了關（guān）於預（yù）防（fáng）新型冠（guàn）狀病毒《致家長一封信（xìn）》，提（tí）醒學生和家長（zhǎng）注意做好（hǎo）自我防範。在疫情期間（jiān），政教處組織年級部和各班級每天對學生的健康情況進行統計並及時上（shàng）報，在返校前對學（xué）生的寒假外出及旅行情況進行逐一統計核查，對從（cóng）疫情比較嚴重地區回馬鞍山的學生，提醒他們按照要求進行自我隔離（lí）觀察，最大限度做到早預防、早幹預（yù）。在學生網課推行期間，政教處組織開展了“自主學習、健康生活”係列活動，指導學生（shēng）掌握居家鍛煉的方法，開展（zhǎn）家務勞動等係列活動，自（zì）“自主學習、健康（kāng）生活”係（xì）列活動開展後，得到了廣大同學的積極響應，很多同學通過圖片、視頻等方（fāng）式，向學校展示了自己居家學習、運動、勞動、才藝演示（shì）等方麵的成果，學校通過微（wēi）信（xìn）平台和校園網已推出十二期新聞，係統介紹了這一（yī）活（huó）動。臨近開學，政教（jiāo）處組織編寫《馬鞍山二中開學須知（學生/家長（zhǎng）版）》，籌備（bèi）“開學第一課”，有力保障了廣（guǎng）大（dà）同學順利返校複學，也（yě）為開學後同學們做好疫情安全知識防護和心理健（jiàn）康教育奠定了堅實基礎（chǔ）。
為全力保障疫情防控期間共青（qīng）團各項工作的（de）有序開展，校團委書記陶源老師多次組（zǔ）織召開電話會議，對相關工作進行部署安排。除夕夜前（qián）夕，陶源老師組（zǔ）織（zhī）學生校長助理以（yǐ）馬鞍山二中全體師生的名義，向華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院捐贈了護目（mù）鏡和醫用手套等（děng）物資，為疫（yì）情防控助力。同（tóng）時，陶源老師積極創新，不斷探索，開發出（chū）雲係列活動，包括元宵節祈福活動（dòng）、雲團日（rì）活動、雲成人典禮、雲（yún）華服日（rì）、雲團課等。李紀雨老師（shī）作為團委的一員，認真完成各項工作，並主持第一期、第二（èr）期（qī）雲團日活動，主講第一期（qī）雲團課（kè）。按照上級要求，疫情期間（jiān），我校團員的“青年大學習”活動也在穩步（bù）推進。方歡老師在疫情期間為學生開設心理網課，引導學生正確認識疾病、處理負麵情（qíng）緒、建立正向思維（wéi）、形成正確反應行為，在疫情當前不恐慌。除此之外，方（fāng）歡老師（shī）還充分利用心理熱線和心理信箱等充分滿足學生的心理谘詢需求，力求（qiú）保障每一名學生的心理健康。
“空中課堂”從3月4日開（kāi）始增設藝術、體育和心理課堂，在接到學校通知（zhī）後，老師們根據線上教學特（tè）點認真備課，黨員教師首當其衝（chōng），全員參與，和普通（tōng）教師一起完成教學任務，豐富學生們在家的學習生活。
學校在防疫期間“空（kōng）中課（kè）堂”的順利開展，離不開學（xué）校領導的及時製（zhì）定政策，授課老師的辛勤教學外，也離不開技術人員（yuán）的支（zhī）持。在整個線上教學期間，信息技術組的每位老師和學校的技術人員都默默地在幕後付出。他（tā）們每（měi）天在老師上課之前把（bǎ）電腦調試好，在老師上課結束之後把視頻一一上傳，在老師上課的時候（hòu）在一旁守候以便設（shè）備出故障（zhàng）時（shí）能夠第一時間進行維護。在這為線上（shàng）教學做後盾的8位老師中就有5位是黨員教師。
疫情麵前（qián），一名黨員就是一（yī）麵旗幟，一個黨支部就是一座（zuò）堡壘（lěi）。在麵臨學生全麵複學的關鍵階段（duàn），第一支部的全體黨員會積極投身到這場沒有硝煙的戰“疫”中，第一黨支部充分發揮戰鬥堡（bǎo）壘作用，從（cóng）黨員、團員、普通教師，廣泛動員一切可以團結的力量（liàng），爭（zhēng）取抗擊疫情的勝利。
（撰稿人 祖冬華 審核人（rén） 聶曉霞）