1.主題教育紮實推進，黨建工作再上（shàng）台階。
紮實開展（zhǎn）“不忘初心、牢記使命”主題教育（yù）。完成（chéng）二中黨委下屬各（gè）基層黨支部（bù）換屆（jiè）工作。主要領導任期的審計工作和市委第二巡察組巡察工作如期順利完成。
2.集團辦（bàn）學初成規模（mó），優質（zhì）教育輻射引領（lǐng）。
2019年二中優質教育繼續輻射示範，6月二（èr）中外國（guó）語分校掛牌，9月二中博望分校（xiào）開辦，加上原有的二中鄭蒲港分校和二中實驗學校，學校集團化規模初具，多元（yuán）化（huà）的教育生態已然（rán）形成。
3.高考競賽高位發展，教育質量穩中有升。
2019年高考成績高位發展，清北（běi）10人，600分以上183人。奧賽成績優異，獲得國家金牌2枚，銀牌3枚，銅牌1枚，省級一等獎32人次。獲國家級獎項（xiàng）和入（rù）選省隊人數明顯增多，列全省第二位，其中，獲（huò）國家金牌人數躋身全國50強（qiáng）。高質量的人（rén）才培養，學校（xiào）受到諸多知名高（gāo）校的青睞（lài），2019年，我校又獲得了浙江大學、同濟（jì）大學、武漢大學等10餘所高校優質（zhì）生源基地稱號。
4.火炬接力開啟二輪，教學示範培育新（xīn）人。
黨建品牌火炬接力夢（mèng）之隊第一輪總結表（biǎo）彰，第二輪工作正式啟動，11月開展了以“立德樹人：新時代（dài）課堂教學的實踐”為主題的第二輪火炬傳遞人課堂教學示範周活動，切實加強對青（qīng）年教師（shī）、未來名師的（de）培養。
5.教師隊伍持續發展，多項殊榮喜添光彩。
推進教師（shī）質量、健康、溫暖三大工程，教師隊伍持續發展。郭惠宇校長獲得“慶祝中華（huá）人民共和國成立（lì）70周年紀念章”，杜飛老師獲“安徽省十佳青年教師”稱號，唐（táng）海燕“安徽省十佳青年教師”稱號，陶源獲（huò）得（dé）“省五一勞（láo）動獎章”，楊青青獲（huò）得“市五一勞動（dòng）獎（jiǎng）章”等。杜飛（fēi）、唐海燕、鮑昕、杭（háng）仁禮等老師獲國家、省級教學比賽一、二等（děng）獎。
6.獻（xiàn）禮新中國70華（huá）誕，校園文化精彩紛呈。
為慶祝中華人（rén）民共和國成立70周年，學校組織（zhī）開展（zhǎn）了豐富（fù）多（duō）彩的校園文化活（huó）動：《我和我的祖國》快閃MV、“祖國頌（sòng）”詩歌朗誦（sòng）比賽、“同（tóng）升（shēng）國旗，同唱國歌”主（zhǔ）題活動、市中華經典（diǎn）吟誦、市中學生辯論賽、“禮讚（zàn）新中國，奮（fèn）進新時代（dài）”安徽六校“雛鷹杯”詩歌朗誦大賽等。
7.勞動教育落地生根，學生素（sù）質全麵提升。
學校製定《馬（mǎ）鞍山市第二中學勞動教育實施方案》，全麵加強通用技術、科學創新等國家及校本勞動教育課程建設，構建以家庭勞動、校內勞動、社會實踐、公益服（fú）務為核心的勞動實踐課程體（tǐ）係，推進（jìn）勞動教育（yù）的持（chí）續化、常態化，使勞動教育落地生根，全麵提升（shēng）學生的綜合素（sù）質。
8.深化（huà）精細管理理念，切實提升（shēng）工作效率。
2019年為學校“精（jīng）細（xì）化管理（lǐ）年”，各部門各年級部以具體工作精細化管理為抓（zhuā）手（shǒu），以“精、準（zhǔn）、細、嚴”為基本原則（zé），管理上做精、求精，準確、準時，做細、管細，嚴格執行與控（kòng）製，切（qiē）實提升管理效益。
9.交（jiāo）流平台高端多元，品牌形象更具特色。
2019年（nián）學校承（chéng）接了多項大型交流活動，其（qí）中有第32屆（jiè）江南十（shí）校聯考、聯誼會活動，安（ān）徽（huī）省第15屆（jiè）六校教育研究會年會活動，第22屆滬浙蘇皖“新語文圓桌論壇（tán）”等。國際交流（liú）活躍，承辦了馬來西亞華裔學生（shēng）“尋根（gēn）之旅”全國首站活動，接待了德國波恩友好學校互訪團（tuán）、美國蘇福爾斯高中等國際（jì）友人的來（lái）訪。豐富的省際、國際交流活動，擴大了二中辦學品牌的影響力和美譽度。
10.落實（shí）績效獎（jiǎng）勵（lì）製度，切實保障（zhàng）教師待（dài）遇。
2019年2月實施《馬（mǎ）鞍（ān）山二中績效工資實施方案》，9月製定相應配（pèi）套方案，按照多勞多得、優績優酬，科學（xué）合理、公平公正的原則（zé），切實發揮績效工資激勵導向作用，充分保障教師待遇。