2019年12月11日，如皋市教育局（jú）副局長郭其龍、財審科（kē）科長郭燕、基（jī）建辦（bàn）主任（rèn）鄒美霞、裝備室主任（rèn）錢躍華、教育工會常務副主席冒錦華以及如皋（gāo）市其他各校領導共46人前來馬鞍山二中參觀交流。馬鞍山市教（jiāo）育工會主席朱家賢同誌親切接待來賓。我校校長郭惠宇、工會主席畢小紅、教科處主任（rèn）伍玉魁、團委書記陶源進行（háng）了熱情接待，同時就工會建設、團委工作和智慧校（xiào）園發展三個方麵同如皋市教育局各領導展開了交流探討，如皋市教育局郭局長表（biǎo）示馬鞍山二中之行收（shōu）獲頗多，馬鞍山二中是能讓老師真正感受到溫暖、讓學生真正可以得以發展（zhǎn）的，同時對學校的文（wén）化底蘊，校園軟實（shí）力讚歎不已。
郭惠宇校長首（shǒu）先對如皋市各校領導的到來表示了熱烈歡迎，同時向來賓簡單介紹了學校的基本情況，從學校榮譽到教師團隊再到學生發展，從多（duō）個群（qún）體視角展現了多（duō）元化的二中。
接著工會主席畢小紅通過“工會組織建設、教工之家建設、對工會工作的（de）思考”這三個（gè）方麵闡述了二中工會如何努力履行工會的“維護、教育、參與、建設”四（sì）項職能，發揮工會的橋梁與紐帶作用，以（yǐ）“教工之家”建設為抓（zhuā）手，積極探索學校工會工（gōng）作的新（xīn）思路、新方法，力爭在“人才強校”戰略中發（fā）揮重要作用，讓二中成為（wéi）教職工們的和（hé）諧幸福之家。
團委書記陶源接著從從團委的工作展開了分享，陶書記緊密圍繞學校中心工作，結合學生工作實踐，以培訓為手段、以人（rén）才培養為目標、以活動為載體，開展了豐富多彩（cǎi）、形式多樣的校園文化活動和廣泛的社會實踐（jiàn）活動。把團的（de）工作與德育（yù）、教（jiāo）學工作進行有機結合，以素質教育（yù）為核心，以校園文化為（wéi）抓手，紮實開展一係列優質活動。
最後教科處主任伍（wǔ）玉魁從學校的（de）智慧校園建設方麵進行了交流，通（tōng）過學校智慧校（xiào）園建設的曆程以及取得（dé）的相（xiàng）應成果，總結出智慧校園建設還需從教師（shī）自身開始，隻有教學方式上的轉變才能真正體現（xiàn）智慧教育（yù）而非大量的硬件投入，新穎（yǐng）的解讀思路為大家在後期智慧校園建設的道路上提（tí）供了新思（sī）考。
最後，伍（wǔ）主任帶領如皋市教（jiāo）育（yù）局各領導參觀了（le）馬鞍山二中校史館，在愉快的交談中結束本次參觀交流活動。
