一、活動目的
目前高中（zhōng）信息學後備人才匱乏，信息學選手的培（péi）訓（xùn）周期較（jiào）長，本著早發現、早培養、早拔尖（jiān）的宗旨，麵向中小（xiǎo）學生開展信息學學科營活動。
二（èr）、組織結構
學科營（yíng）由二中“雛鷹書院”舉辦，教導處、校長（zhǎng）室主管，信息技術教（jiāo）研組承辦和組織教學、考核（hé）。
學科營將組織約30次左右的學科課程教學。
三、活動對象
本市四～七（qī）年級學生。
參（cān）加活動的學生需對信息學編程有濃厚（hòu）的興趣、較強的接受能力和具有（yǒu）一定創新思維及潛質。
四、活動內容（róng）
1、四年級課程
（1）圖形化GoC編程；
（2）C++程序設計入門。
2、五年級課程
C++程序設計基礎。
3、六年級課程
C++程序設計基礎及基本算法（fǎ）和（hé）數據結（jié）構。
4、七年級課程
初等數論知識及算法和高級數據結構。
五、測試和（hé）選（xuǎn）拔
將對報名的學生組織信息學潛力（lì）測試，按（àn）成績總分從高到低選拔，每個年級2個班，其中四年級每班（bān）40人，其它（tā）年級每（měi）班30人。
每十次課左右進行一次教學（xué）檢測，成績總分從高到低選拔學生參加後繼的學科營活動,每次檢測會根據實際情況（kuàng）淘汰一定人數。
六、特別說明
學科營活（huó）動與任何培訓（xùn）機構和二（èr）中招生（shēng）不存在任何關（guān）聯，培（péi）訓期間不收取授課費（fèi）。未盡（jìn）事宜由（yóu）二中信息技術教研（yán）組負責解釋。
馬鞍山二（èr）中信息技（jì）術教研組
2019年4月15日（rì）