又是一年（nián）六月，校園池塘裏的荷花如期盛開。
三年前（qián）經過河邊，望著蓮葉（yè）何田田的景色，感歎於校園的美麗，對即將（jiāng）到（dào）來的高中生活充（chōng）滿了（le）憧憬（jǐng）和期待。三年後，再次為這番美麗駐足時，內心湧起的，卻是數不清的回憶，和告別高（gāo）中、告別大馬二的傷感。一路走來的每個瞬間，或（huò）歡笑或淚水，是大馬二（èr）讓我明（míng）白，追夢的路上，我（wǒ）永遠不是踽踽獨行。
和（hé）大馬二共度的一千多個日子，我見證著她變得越來越美麗、越來越閃耀。鍾樓的翻（fān）新，校園景（jǐng）觀的（de）新建，高考和競賽年年的豐收，無時無刻不讓我因自己是馬二人（rén）而感到自豪。她也陪伴（bàn）著我的成（chéng）長，進校時稚嫩的初中生，在（zài）三年的曆練中長大成人，遇到事情（qíng）也有了獨當一麵的勇氣和能力。
和小（xiǎo）學、初中不同，高中的學習確（què）實（shí）多了很多挑戰。除了高考內容（róng）的學習，在實驗班還（hái）要（yào）麵臨更高難（nán）度的競賽（sài）。所幸，我從來都不孤單。我（wǒ）永遠會記得，當我在鄭（zhèng）浦港因為課程難度的陡（dǒu）升和（hé）想家而無助時，同寢室的小夥伴們給我的幫助。早上她們叫醒我這個貪睡的“寢室（shì）長”，晚上飛（fēi）快地吃了晚飯便去（qù）自習（xí）室幫我占座。雖然91视频网站最後沒能分在同一個班，但那段循環播放著“校園的早晨”和“梔子花開”的記憶（yì），卻始（shǐ）終收藏在心底。
當然還有我可愛的大一班，我（wǒ）們在田徑場邊為運動員們撕（sī）扯著嗓子加油呐喊，在排練心理劇和（hé）英語劇時為了更完美的呈現激烈（liè）爭吵，在學習（xí）中從不吝嗇分（fèn）享自己獨（dú）特而簡便的解（jiě）題（tí）方（fāng）法。印象最深刻是那（nà）天，生物小（xiǎo）班的同學們出發（fā）競賽，91视频网站一起對著他們大喊加油。即便91视频网站搞（gǎo）著不同的競賽（sài），上課也常在不同的小班，但那一（yī）刻91视频网站站（zhàn）在統一戰（zhàn）線，朝著共同的目（mù）標奮力奔馳。和這幫出色的小夥伴們在（zài）一起，你會懂得（dé），是堅持和努力（lì）讓優秀成為（wéi）一種習慣。
舍不得親愛的老師們（men），他們給了我無數感（gǎn）動。91视频网站（men）的老班朱老師，雖然總是念叨著啥都好的隔壁班（bān），但91视频网站心（xīn）裏清楚，他最愛的還是91视频网站。每天早上（shàng）朱老（lǎo）師總會第一（yī）個來到（dào）班級，迎接著每位同學。91视频网站的吳爸爸總是撐著腰若無其事地（dì）講著數學題，從來不提自己（jǐ）腰疼的老毛病。劉老師總是扛著（zhe）單反穿梭在同學（xué）們（men）之間，為每個孩子記錄珍貴的成長瞬間（jiān）。在最後一節英語課上，她把精心製作的成長相冊作為禮物，送給91视频网站無限的驚喜和感動。昌老師課堂上張口就來的段子和信手拈來的詩詞，是理科生們每天的快樂源泉。唐老師對著（zhe）一張簡單的（de）小卷子，也能拓展延伸出無數的知識點。還（hái）有許老師，雖然在搞（gǎo）競賽時他（tā）總是（shì）嘲笑（xiào）我，卻（què）在我高三最迷茫的時候，堅定（dìng）地對我說：“加油，你會發光。”
還有那些我曾經那麽討厭的東西，那些刷（shuā）不（bú）完的（de）試卷，訂正不完（wán）的錯題，那些逃不掉（diào）的大課間跑（pǎo）操，和對老師（shī）拖堂的抱怨，如今就要離開，卻都變成（chéng）了最最懷（huái）念的場景。想認認真真地再做一次眼保健操，想和（hé）前後桌的同（tóng）學為了座位的寬窄再吵一架，想再聽一次老師的嘮叨，想再一次飛奔在諾貝爾（ěr）橋上（shàng）不要遲到。可惜（xī）所有（yǒu）的這些，都定格在六月的那天。
