行將歸兮
顧黎明
援疆已過三（sān）百日，才見月隱又西沉。心有千牽惜時短，恨別意恐心難（nán）分。眼看著啟程回家的（de）日子一天（tiān）天臨（lín）近，欲離難舍，感懷的（de）觸點（diǎn）在漸行漸（jiàn）止的旅途（tú）上不斷的下降。往日裏平常無稽的（de）一些小事，居（jū）然也莫名地親（qīn）切起來。曾經的過往已成夢（mèng）中的牽絆，因此每天上班之前都叮囑（zhǔ）自己：抓（zhuā）緊時間。到了學校後，一有時間就與當地的民（mín）族老師和學生扯話把子嘮嗑，學他們講維語，了解（jiě）他們的習俗，聊家（jiā）長裏短.。這樣的（de）日子很快樂，來不及細嚼慢嚐，然（rán）而當有學（xué）生問到：老師，高三的（de）時候還是您帶91视频网站嗎？一時間讓我有種說不（bú）出的滋味。
回想起剛來皮山高中時，每當課堂上遇到（dào）選擇題，同學們給出的答案是從A到D，莫衷一（yī）是。若是遇上簡（jiǎn）答（dá）題，能回答的學生更是寥寥無幾。弄得我（wǒ）的心裏跟著直（zhí）犯嘀咕：這如何是好（hǎo）？後來了解到，在皮山縣，學習基（jī）礎最好的（de）學生被選到內地學校------也叫內高班，基礎稍微好一點的（de）同學往往選擇到和田市（shì）區的二（èr）中或一中就讀，然後（hòu）再進行分流。初中的（de）畢業（yè）生基本上都（dōu）是安排到我（wǒ）任（rèn）教的皮山（shān）高中，與（yǔ）其同齡的青少年則分配到皮山職業高中。可想而知，在原（yuán）本教育就相對落後（hòu）的情況下，這些留在縣裏讀高（gāo）中（zhōng）的孩子麵臨的學習壓力和困難是無法想象的。下課時，每每（měi）聽到學生同聲：老師（shī）辛（xīn）苦了！我的心底不（bú）由得泛起（qǐ）陣陣波瀾：孩子們，不容易呀！真正辛苦的是你們呀！ 隨（suí）著和他們相處的日子久了（le），縱使學生（shēng）中偶爾（ěr）的一些小調皮也那麽的OMAK（維語中可（kě）愛的意思（sī））。課（kè）堂上遇到學生給（gěi）出的五花八門的答案時，發現自己不僅沒有（yǒu）詫（chà）異和半點的（de）埋怨，心裏竟生出奇妙的（de）愛憐，生怕一不小（xiǎo）心（xīn）挫傷了他們。於是，變著（zhe）法子的引導他們，學著（zhe）用維語來評價他們的表現：BAIK KA LTIS（真棒）。我那（nà）蹩腳的維語（yǔ）反到（dào）使原本非常吃力的課堂奇跡般的輕鬆起來，教學不再是一種壓力，情感的互動和交融讓彼此（cǐ）都很（hěn）樂意接受。以至於，當學校從四月份開始實行每月休息一天的作（zuò）息製度時，心裏反（fǎn）倒暗自高興起（qǐ）來。如今，離別日子愈來愈近，心裏既充滿了回家的渴望，又不免（miǎn）悵然若（ruò）失（shī）。曾（céng）經令人生厭的風沙和那一望（wàng）無（wú）邊的荒漠戈壁正（zhèng）在變成抹（mò）不（bú）去的懷念（niàn），想到將要到來的離別，心裏又不免生出些感（gǎn）懷。
到新疆來（lái），是我心中遙遠的心願。其（qí）實早在06年的時候，我差一點就要踏上這片夢中的熱土。記（jì）得，那年孩子參加高考，正好自己也在高三年（nián）級。高考結束後，按慣例（lì），學校（xiào）和年級部獎勵高三年級的老師一次旅遊的機會，當時旅（lǚ）行的線路就是到新疆。沒想到最終當我走進新疆時，不是行者匆匆，而是著實地在這裏工作和生活了一年。把人生中唯數不多的有質地（dì）的一段歲月留了在新疆，這（zhè）樣的結果於我（wǒ）是再好不過的，她也讓我更加相信：夢裏能到達（dá）的地（dì）方，總有一天（tiān）腳步也能到達。在新疆的歲月雖短，但她帶給（gěi）我的收獲是沉甸甸的（de），透過曆史的煙雲看到了這片土地上曾經的刀光劍影，聽到了（le）席卷大漠的鼓角（jiǎo）爭鳴。她讓我感受到（dào）了祖國母親寬廣的胸懷、博大的胸襟。在這裏（lǐ），不同的膚色下麵有同樣的心，不一（yī）樣的語言發出共同的（de）心聲。抬望眼，綠洲守望著生命，挺拔的白楊枝無旁逸，直向藍天（tiān），雪山的（de）柔情在玫瑰（guī）花（huā）的枝頭恣意（yì）的綻放，紅紅的大棗散發著陽光的味道。在這裏，你（nǐ）可以撫摸千年核桃樹的滄桑，你也可以佇立在遠古時期牧人鐫刻的桑珠岩畫前默（mò）默地遐想。或許也隻有（yǒu）在這裏，你才能真切地體會到家大業大的不易（yì）。縱橫阡陌的古路新絲、舊貌新顏物阜民安的（de）盛景會讓你（nǐ）禁不住的感歎中國共產黨的偉（wěi）大領導。回首（shǒu）這一年的援疆路，心因為遠離而牽動，路遙孤影搖曳出情重宜長。一幅幅充（chōng）滿感動和溫（wēn）暖的畫（huà）麵讓曾（céng）經預想的困難幻化（huà）成（chéng）斑斕的色彩妝點著一路的風景，也讓我篤信執念如果不曾何來有…
再有一個月的時間，此行將要到達終點。在這段時間裏，我常常幻想著離別時的情景。我不知道我與這裏（lǐ）的老師、學生日後是否還有再見的機會，我也不知道我（wǒ）們彼此是否會有“早（zǎo）知如此絆（bàn）人心，何如當（dāng）初莫相識”的（de）惆悵。或許隻有默念才能撫慰我行將歸去的憂傷，願91视频网站彼此循著季節像詩一樣的生活、朝著夢的方向，就像（xiàng）林語堂（táng）先生說的那樣：且行（háng）且珍惜！
