“火（huǒ）炬（jù）接（jiē）力（lì）夢之隊”是我校自2016年（nián）創建的黨建品牌，為推進我市智慧校園建設與應用，我校決定自5月14日起開展主題為“聚焦智慧課堂，探索未來教育”的智慧課堂交流展示活動，由火炬（jù）接（jiē）力人擔當（dāng）探索未來教育的（de）先鋒。我（wǒ）校數學組於5月（yuè）15日（rì）下午開（kāi）設匯報課，校黨委書記聶曉霞、副校長（zhǎng）王玉平參與聽課。
此（cǐ）次匯報課由高瑩（yíng）老師和田雨湄老師進行展示。兩位老師的課題分別是《幾何概型》和《大數據精準講評課》此次匯報課重在展示智（zhì）慧課（kè）堂的推廣和實踐成果，兩位老師在課（kè）程設計和師生互動方麵均作了積極的探索。
高瑩老師在《幾何概型》這節新課開始之前，做了充分的準（zhǔn）備，通過錄製微課的形式，讓學生已經提前預習了本節的知識內（nèi）容，在此基礎上，通過例題講（jiǎng）解，習題搶答等新穎的教學模式，讓同學（xué）們在輕鬆的課堂（táng）氛圍（wéi）中聽完了這一節課。
田雨湄（méi）老師這一節課是一節試卷講評課——函數（shù）恒成立問題。在這節課開始前，田雨湄老師通過測驗的形式，對學（xué）生失分過（guò）多的題（tí）目已經有了充分的了解（jiě），這（zhè）節課有的放矢，針對學生薄（báo）弱的環節設計了具有針對性（xìng）的題（tí）目（mù）。通過一題多解的形式（shì）拓展了學生的（de）思維。
課後，聽課老師對兩位老師的分開（kāi）課進行（háng）了點評。各位老（lǎo）師充分肯（kěn）定了兩位（wèi）老師的準備與課程設計，並（bìng）對智慧課堂提出了自己的看（kàn）法，認為智慧課堂開啟了（le）一種（zhǒng）新的教學（xué）模式，值得學習和研究。若可（kě）以和傳統教學方式有效融合，將會（huì）促進和提高學生的學習效率。
