馬（mǎ）鞍山二中2013—2016學年度
教師“火炬接力”計劃實施方案
學校自2003年9月以（yǐ）來，啟動了六輪“火炬接力”計劃，參加的老師，包（bāo）括火炬接力人和火炬傳遞人，近（jìn）兩百人次。
這是一套（tào）推進骨幹教師成長與培養的行動計劃與（yǔ）措施，冠以“火炬接力”計劃，並基（jī）於如下認（rèn）識：
“過去，人們將教師職業比作蠟燭，燃燒並（bìng）溶化自己，照亮學生；今天，91视频网站（men）將教師比作火（huǒ）炬，照亮學生的同時，點燃同仁；91视频网站期望，火炬的點燃和（hé）傳接之中，大（dà）家都分享得到信息時代的光明。”
“火炬接力”計劃從師帶徒製度發展而來，又不同於師帶徒製度。91视频网站認（rèn）為，師徒（tú）傳遞著重於（yú）經驗（yàn）的傳承，而教育特別是新課程改革下的教育，改革的主要不（bú）是（shì）教學經驗和技巧，重（chóng）要（yào）的是教（jiāo）育理念的研究和創新（xīn）。“火（huǒ）炬接力”計劃是“火炬傳遞人”（名師）與“火（huǒ）炬接力人”（新手）之間的傳遞與協作，通過一係列活動為載體。這一係列活動，立足於這樣的宗旨：從青年教師的素（sù）質能力、工作成績兩個緯度確定培養（yǎng）的模式和（hé）發展的標準，把青年教師培養成（chéng）為（wéi）具有可持續發展的現代型教師；具有完備的（de）專業知識（shí）結構，過（guò）硬（yìng）的教學基本（běn）功，全麵嫻熟的教學技能，具有（yǒu）較強的教（jiāo）育教學實踐能力，具有現代化、教育科研（yán）、教學改革意（yì）識和（hé）素養為標準，促進青年教師盡快（kuài）成長、成才；切（qiē）實加強青年教師優良教學傳統教育，使91视频网站的青年教師能嚴格要求自己，努力學習，提高業務水平，關心（xīn）學生的成長，做學生的良師益（yì）友，讓充滿（mǎn）愛心、全心投入的敬業精神在（zài）教學過程中傳承下來，蔚（wèi）然成風。91视频网站希望通過該計劃的實施，力爭（zhēng）全方位重構學校教師整（zhěng）體素質（zhì），順利適應新（xīn）課程改（gǎi）革的要求，促（cù）使新生師資迅速成為各學科教育領（lǐng）域內的名師。
10年來，火炬接力人在火炬傳遞人的悉心指導下，先後開展了“互相聽課與評（píng）課”、“火炬（jù）接（jiē）力座談會”、製（zhì）定“火炬傳遞人指導計（jì）劃”和“火炬接力人成長計劃”、“我看新課程”演講、“自製網頁（yè）（課件（jiàn））大賽”、“教學論文（wén）（心得）評選”、“讀書心得（dé）評選”、“教學設計與說課稿記載”、“接力活動記載評選”、撰寫“我的教育故事”、“師徒同讀一本書”等係列活動。
這一計劃也同時（shí）作（zuò）為省級課題“新課程背（bèi）景下的（de）教師成（chéng）長與培養（yǎng）”的一部分。得益於老師們的積極參與，基本完成了六輪計劃所建議的內容。我校課題組在2004年全省教育科研課題討（tǎo）論會上，這一（yī）課題的中期匯報曾經作大會交流（liú），在省內產（chǎn）生了一定的積（jī）極影響（xiǎng）。在2006年全市教育科研和繼續（xù）教育工作大會上，我校（xiào）包含“火炬（jù）接力”計劃執行情況在內的校本教研工作總結在大會上（shàng）作重點介紹，受到與會代表的廣泛好評。
學校經過研（yán）究，決定在2013年至2016學年度（dù）繼續開展第七輪火炬接力計劃，要求火炬接力（lì）人在火炬傳遞人的指（zhǐ）導下，開（kāi）展以下活動：
1．製定成長計劃並按計劃實施；
2．互相聽課、評課，定期交流談心（xīn），並做好（hǎo）記（jì）錄；
3．撰寫《我的教育故事》或建立自己的教育博客；
4．撰寫讀書心得（可以自選專著，學校也將視情況統一提供相關通識性教（jiāo）育專著），教科（kē）處將擇時組織舉辦讀（dú）書沙龍活動；
5．撰寫教學論（lùn）文或心得，積極參加各級論文評選活動。
6．參加各級教育主管組織的教學（xué）比（bǐ）賽。
7．在火炬傳遞人指導下開展的其它相關活動；
8．學校根據實際情況開展的其（qí）它活動。
學校在暑（shǔ）假期（qī）間對以（yǐ）上活動開展情況作一次抽（chōu）查（chá），學年結束時將按慣例對火炬接力開展情況進行評選，對表現突出的火炬接力組學校將定（dìng）期安（ān）排教育考察活動。
擔任第七輪“火炬接力”火炬傳遞人的（de）教（jiāo）師，原則上應當是特級（jí）教師、市學科帶（dài）頭（tóu）人、省教壇新星、教研組長、全國高中學科教學大賽一、二等獎（jiǎng）獲（huò）得者，以及具備高級教師職（zhí）稱的資深教師等（děng）。
近三年內調入或大學畢業後選（xuǎn）聘到我校的教師，必須（xū）報名參加。其它青年教師學校鼓勵參加。
學校（xiào）還（hái）將根據市教育局規定，給予參加此項活動的教（jiāo）師（shī）認定相應的繼續教育學時。
馬鞍（ān）山市第二中學教導（dǎo）處、教科處
二0一三年九月