教研凝智慧，深耕（gēng）促成長。為了進一步提升教育教學質量，促進教師專業成長。2025年10月30日在“深化科學教（jiāo）育根基，厚植（zhí）人文藝術（shù）底蘊”為主題的高（gāo）中教學公開（kāi）周中，巫銳（ruì）與史小奕兩位教（jiāo）師分別呈現（xiàn）了精彩紛呈的人文藝術課堂，市教（jiāo）研員王明園（yuán）及全市各高（gāo）中音樂教師參與聽課指導。我（wǒ）校（xiào）工會主席畢小紅老師作為聽課領（lǐng）導到場指導。
巫銳老師執教的（de）《京劇旦角之美》，引領學（xué）生步入國粹藝術殿堂。他通過細致的程式講解、經典（diǎn）唱（chàng）段賞析與互動體驗，生動揭示了旦角藝術的典雅神韻與深厚文化內（nèi）涵，使學生近距離感受到傳統戲（xì）曲的獨（dú）特魅力。 深入（rù）淺（qiǎn）出的講解與鮮活有趣的實踐相結合（hé），讓學生直觀領略旦角藝術的典雅神韻，深刻體悟傳（chuán）統戲曲背後承（chéng）載的深（shēn）厚文化內涵。
史小奕老師則帶來《西遊記影視音樂賞析》一課。她巧妙選取經（jīng）典影（yǐng）視片（piàn）段，引導學生聆聽與分析配樂如何通（tōng）過旋律、節奏與配器，烘托劇情、塑造人物，深刻闡釋了音樂敘事在藝術創作中的強（qiáng）大感染力。讓（ràng）學（xué）生深刻認識到音樂敘事在藝術創作中（zhōng）的獨特價值與強大感染力。
兩節（jiē）公（gōng）開課相得益彰，充分展現了我（wǒ）校在強化科學教（jiāo）育的同時，始終注重人文藝術的浸（jìn）潤滋養（yǎng）。為培（péi）養兼具理性精神與審美情懷的時（shí）代新人（rén）所進行的紮實（shí）探索與有效實踐，獲得了聽課師生的一致好評。
此次教學公開周的成功（gōng）舉辦（bàn），不（bú）僅是對學校教學成果的集中展示，更為全市高中音樂教師搭建了交流（liú）研討的橋梁，為後續教學改革與創（chuàng）新積累了寶貴經驗。未來，將持（chí）續深耕教研之路，推動學科融合創（chuàng）新，讓課堂（táng）綻（zhàn）放更多精彩。（撰稿人：史小奕 一審：陳馨 二（èr）審：孫濱 三審：王東山）