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優化教學方式 深入落實“三新” ——二中曆(lì)史(shǐ)組火炬接力示範(fàn)課順利開展

發布時間:2023-10-30來源:閱讀(dú)次數: 次(cì)

10月23日下午,我校本部楊磊(lěi)老師和外國語分校張文文老師在錄(lù)播教室分別進行教學展示。

楊磊老師以戚繼光的生平為主線,與(yǔ)大明王朝的變化相呼應,從中透(tòu)視明代的內外邊防與中樞製度演變。在授課過程中,楊老師不僅注重帶領學生對史料內容進行(háng)研讀,還注重教授學生研讀史料的方法(fǎ)。

張文文老師以盛世之“疆”、“治”、“危”三個板塊,條理清晰地分析清朝的鼎盛與危機,張老師還(hái)通過文字、圖片、視頻等(děng)多種史料創設問題情境,引導學生深入思考。

授課結束後,聽課老師紛紛發表自己的(de)意見,教研員徐燦(càn)華老師最後點評道:兩節課(kè)體現(xiàn)了兩位老師深厚的史學素養與教學功底,教(jiāo)學設計也都體現了“三新”背景下曆(lì)史教學的(de)新趨勢。同時,這兩節課也在提醒91视频网站應該(gāi)怎樣優(yōu)化教學方式(shì)——應該緊扣教學課標與目標,整合優(yōu)化(huà)課程內(nèi)容,挖掘好教材內容,並(bìng)且在教學過程中讓學生動起來。

(撰稿:陸躍   一(yī)審:劉和洪   二審:沈榮   三審:王玉平)

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