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家校共育 攜(xié)手同行

發布時間:2023-10-23來源:閱讀次數:

“教之有道,則人才濟濟(jì);風俗丕丕,而國以強。”教育是國之大計,民(mín)生之本(běn)。隻有家庭、學校、社會三方合力,共促教育發展,教育方能以蓬勃發展之勁,為學生成長助力。

為搭建更好的家校溝通橋梁,共同營造家校協(xié)同育人環境,切實發揮家校育人合(hé)力,努力辦好人民滿意的教育。10月14日下午,馬鞍山二中高二年級在綜合樓會議室召開了家(jiā)長委(wěi)員會會議,會議由年級部主任儲成俊主持。

首先,儲主(zhǔ)任就高二年級自開學以來的(de)年級部各項工作、學生的學習生活情況進行小結,對學生日常行為表現中呈現出積極(jí)向上的精(jīng)神給予充分肯定(dìng),在(zài)學科競賽上取得(dé)了可喜的成績,數信班朱德順同學在信息競賽中榮獲(huò)國家(jiā)銀(yín)牌,整個年(nián)級在高一階段(duàn)共有16人次榮獲省一等獎(jiǎng);普通班也湧現出一大(dà)批品學兼(jiān)優的學生。高二(èr)年級(jí)學風純正,進取(qǔ)意識強,未來可(kě)期。儲主任還理性指出本屆學生存在的問題,以期盡快改進。

其次(cì),儲主(zhǔ)任部署(shǔ)了高二年級下一階段的教育教學工作,重點向家長們介紹(shào)了(le)新高考(kǎo)賦分政策。年級部接下來將加強對新高考的研究,從課堂教學、試卷命題及等級賦(fù)分(fèn)等方麵探索一條適合自己的(de)教育教(jiāo)學(xué)之路,進一(yī)步加強學生學科核心素(sù)養、關鍵能力的培養。近期,年級部將(jiāng)與省內外名校進行聯考,通過(guò)聯考知己知彼,發現問題(tí),為下一階段的教育教學工作明確方向。

最後,家長們積極提出疑問和建議,儲主任代表年級部聽取(qǔ)了家長們的合理(lǐ)化要求,並一一作出回應。此次家委會交流熱烈,氣(qì)氛和諧,暢通了學校與家長之(zhī)間溝通的渠道,凝聚了學校、家庭的合力(lì),明確了家校合作共同努力的方向,切實踐行(háng)學校“辦人民滿意的教育”的宗旨。

撰稿:謝婷婷

一審:葉(yè)張平  二審:慶曉  三審:王(wáng)玉平

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