為進一步（bù）加強學（xué）校青年教師隊伍建設，提升青年教師綜合素養，2023年3月24日下午，高一年級部召開青年教師工作會議，年級（jí）部主任儲成俊（jun4）、副主任徐浩（hào）、教師工作委員郭俊（jun4）等出席會議。
儲（chǔ）成（chéng）俊從年級、學校（xiào）及（jí）省市三個層麵分析（xī）了青年教（jiāo）師（shī）麵臨的現狀，提醒大家要肩負使命，奮發有為。他充（chōng）分肯（kěn）定了青（qīng）年教師的優勢，認為（wéi）青年教師更具親和力、同理心和適應能力，但也提出了青（qīng）年教（jiāo）師或多或少存在定位（wèi）不準、經驗不（bú）足、不善溝通等問題。儲主任為青年教師介（jiè）紹了學生眼中欣賞（shǎng）和反感的教師形象，鼓勵青年教（jiāo）師成（chéng）為“五好（hǎo）老師”，避免出現照本宣科、講錯題、不公正等行為。為此，他提出了幾（jǐ）點應對策略：一是要立足課堂，充分備課；二是要提前做題（tí），了解學情；三是要管理得法（fǎ），吃苦耐勞。
郭俊提醒青年教師要不（bú）懶、不怕、不躲（duǒ），不斷朝著超越自我的目標邁進；徐浩強調青年教師要借助二中這一良好平台，快速成長。
一（yī）年之計在於春，青年教師唯有係好人生的第（dì）一粒扣子，方能行穩（wěn）致遠。
撰稿人：聶夢醒 一（yī）審：儲成俊 二審：葉張平 三審：王玉平